五色花》在深渊的边缘上,你守护我每一个孤独的梦。
--那风啊吹动草叶的喧响。
太阳在远方白白地燃烧,你在水洼旁,投进自己的影子。
微波荡荡,沉淀了昨日的时光。
假如有一天你也不免凋残,我只有个简单的希望:
保持着初放时的安祥。
真的》浓雾涂白了每一颗树干,马棚披散的长发中,野蜂飞舞。绿色的洪水。
只是那被堤岸阻隔的黎明。
在这个早晨,我忘记了我们的年龄。
冰在龟裂,石子。
在水面留下了我们的指纹。
真的,这就是春天呵,狂跳的心搅乱水中的浮云。
春天是没有国籍的,白云是世界的公民。
和人类言归于好吧,我的歌声。
我走向雨雾中》
乌云是起飞又落下的`时辰。
鸟儿四散。蓝色的斜线,抽打着幽暗的树林,仿佛在抽打一千支手杖,抽打一千颗老人的心。
--心呵,何处是家,何处是你的屋顶?
草叶,在泣中沉醉,雏菊,模仿着苏醒。
风对雨说:你本是水,要归于水。
于是雨收敛最初的锋芒,汇成溪流,注入河中。
冰上无声的闪电,使沉沉的两岸隆隆退去,又骤然合拢。
日子》用抽屉锁住自己的秘密。
在喜爱的书上留下批语。
信投进邮箱。
默默地站一会儿。
风中打量着行人。
毫无顾忌。留意着霓虹灯闪烁的橱窗。
**间里投进一枚硬币。
问桥下钓鱼的老头要支香烟。
河上的轮船拉响了空旷的汽笛。
在剧场门口幽暗的穿衣镜前。
透过烟雾凝视着自己。
当窗帘隔绝了星海的喧。
灯下开褪色的**和字迹。
回答》卑是卑者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭,看吧,在那镀金的天空中,飘满了死者弯曲的倒影。
冰川纪过去了,为什么到处都是冰凌?
好望角发现了,为什么死海里千帆相竞?
我来到这个世界上,只带着纸、绳索和身影,为了在审判之前,宣读那些被判决的声音。
告诉你吧,世界。
我--不--相--信!
纵使你脚下有一千名挑战者,那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是蓝的,我不相信雷的回声,我不相信梦是假的,我不相信死无报应。
如果海洋注定要决堤,就让所有的苦水都注入我心中,如果陆地注定要上升,就让人类重新选择生存的峰顶。
新的转机和闪闪星斗,正在缀满没有遮拦的天空。
那是五千年的象形文字,那是未来人们凝视的眼睛。
整理诗歌 欣赏诗歌
课时课题主备人课标解读与教材分析。学期总第55课时本单元第5课时。整理诗歌,欣赏诗歌 课型综合性学习。刘丙长复备人刘丙长授课日期11.21 轻叩诗歌的大门 分成 诗海拾贝 与诗同行 两大板块。每个板块的主体是 活动建议 诗海拾贝。阅读材料 板块中的这些诗供学生在开展活动时阅读,学生可以从中获得关于诗...
英语诗歌欣赏
i remember,i remember,the house where i was born,the little window where the sun came peeping in at morn he never came a wink too soon,nor brought too...
英文诗歌欣赏
the lamb little lamb,who made thee?小羊羔谁创造了你。dost thou know who made thee?你可知道谁创造了你。g e thee life,and bid thee feed给你生命,哺育着你。by the stream and o er the...