3、你认为早恋和真正的爱情有什么不同？会给中学生带来什么危害？
3、早恋的特点和危害。
1、早恋往往难以持久，缺少承诺，大多是没有结果的；
2、早恋多半是不理智、不成熟的选择，容易造成过度狂热和痴迷，从而影响学业；
3、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等；
4、早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。
ppt：案例一：失恋少年自杀体内鲜血流出一半。
案例二：早恋酿恶果一初中生杀死暗恋女生。
案例三：北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡。
4、如何避免早恋。
1、要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。
案例：小忠是性格内向的高一男生，第二学期以来，就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管她在教室的任何一个角落，他都能感受她的存在。
在他心目中，那女孩就是“女神”，而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。为此，心神恍惚，成绩急转直下。他很苦恼，不知道怎么办？
讨论：你认为小忠该如何做，才能摆脱困境呢？
2、正确处理男女同学之间的交往。
案例：小双是高二的中学生，她学习成绩好，是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。 一次下雨路滑，她不小心扭伤了脚。
隔壁班的男生小枫刚好路过，将小双送到医务室上药，下课后，小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。一路上，他们谈到流行歌曲、电视剧，又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算；他们感到非常愉快，一种未尝经验的热流在心中冲撞，分手时竟有些舍不得。
他们成了最亲密的伙伴，上学一块儿来，放学一块儿走。时间长了，同学们说：“小雪和风好上了。
”也人和他们开起玩笑，可他们并不理会，小雪只是撇撇嘴：“庸俗！
讨论：小双和小枫的交往存在不妥的地方吗？
3、要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康的**，把精力投入到学习中去 。
5、小结。1、我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育的青少年：每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？
人也象果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？
2、花季的情感是一种最美好的情感，然而如果处理不好，就会毁了自己的一生。人生每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。
青春主题班会课件
课件是具有共同教学目标的可在计算机上展现的文字 声音 图像 等素材的集合。下面是小编为大家提供的关于青春主题班会的课件，内容如下 一 活动目的 每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方...
主题班会教案之青春励志主题班会课案
班会目标。1 以主题班会形式，培养学生们的学习热情，以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。2 畅谈励志，个人价值的实现 个人未来的发展，引导学生思考未来 规划人生，担负起责任与使命，努力做一名有宽广视野的大学生。3 激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变 要我学 为 我要学 自加压力，坚持不懈...
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