一年级叙事作文 做游戏

发布 2021-08-03 03:38:28 阅读 3072

【做游戏作文50字】

预备开始老师口令一喊,他们争着去看对方背后的字。同学们大声喊加油!加油!

他们就像玩老鹰捉小鸡一样,一会顺时针跑,一会儿逆时针跑。突然,叶新宇大声喊道:勇往直前!

老师眼睛笑得眯成了一条缝,她看看大家,说:对,是勇往直前。

【记一次游戏作文50字】

今天上午上作文课时我们做了一个很有趣的游戏:吹气球比赛。很好玩的。

我吹的时候,脸都吹红了。我一想该不会我也拿了坏气球吧,我心里很着急。突然一下气球就吹大了,好险,我拿的是一个好气球。

今天我的运气真好。

【玩游戏作文50字】

哈哈,捉到喽!你快下场!一个同学高兴地跳了起来,这就是我们在小区里玩老鹰捉小鸡的情景,突然猛地一回头,用猛虎下山的速度扑向小鸡。

我吓了一跳,大喊一声:蹲鸡窝!这才没被老鹰捉住。

【做迷藏游戏作文50字】

今天我们玩捉迷藏的游戏,我心里想:我先躲到一棵大树的树后面,让他们以为我去找他们找不到,就跑了,等他们耐不住了,走出来找我,我就可以抓住他们了,这个办法太好了。

一年级一起做游戏教学设计

北师大版一年级数学上 一起做游戏 教学设计。马家峪小学 许淑珍。教学目标 1 知识与能力 通过堆一堆的活动情境,使学生加深对正方体。长方体。球。圆柱的几何图形的认识 通过玩一玩的活动情境,锻炼学生20以内加法的口算能力及20以内数的比大小。2 过程与方法 通过活动培养学生的美感和数感。3 情感态度价...

一年级思品教案《一起做游戏》

一起做游戏。品德与生活 第一册。一 主题概述 游戏活动在教学中的应用。内涵 游戏是小学生喜闻乐见的一种活动,教学游戏则是在教学过程中采用的带有 玩 的色彩而又与学习内容配合的活动方式。它是一种潜移默化的体验性教学活动。意义 游戏是儿童有效的学习方式,对培养儿童的情趣,让儿童体验集体生活的乐趣,理解规...

一年级游戏

一 1 班 钻山洞 活动方法 6 8人一组,2个小朋友手拉手,并拼成拱桥的形状,其他的同学排好队,双手拉着前面同学的衣服,一边唱歌一边穿过 拱桥 当歌声停止后,拱桥 落下 套 住其中一个同学,被 套 住的同学与其中一个同学再次拼成 拱桥 游戏继续。一 2 班 投准 6 8人一组,每人手拿着一个自制的...