一(1)班:钻山洞:活动方法:
6-8人一组,2个小朋友手拉手,并拼成拱桥的形状,其他的同学排好队,双手拉着前面同学的衣服,一边唱歌一边穿过“拱桥”,当歌声停止后,“拱桥”落下“套”住其中一个同学,被“套”住的同学与其中一个同学再次拼成“拱桥”,游戏继续。
一(2)班:投准:6—8人一组,每人手拿着一个自制的纸球,在距离一米左右的线上向桶里投,投完后把纸球捡起回到队伍的后面,游戏继续。
一(3)班:丢手娟:6—8人一组围坐一圈,脸朝里坐下,选一个同学在拿着手绢在后面转,悄悄的把手绢丢在一个人后面,然后绕着跑一圈回到那个人的位置,被放手绢的知道被放了手绢后,要赶紧拿起手绢跟着跑,丢手绢的人就在空下的位置座位上坐下来,由被放手绢的人做丢手绢的人,游戏继续。
一(4)班:夹球跑:6—8人一组,然后再由两个同学背靠背夹着球往返跑,然后将球交给本组的下一对小朋友,继续夹球游戏。
一(5)班:编花篮:6—8人一组,每个人伸出右腿,相互交错的盘在一起,然后一边唱歌一边转圈,看谁坚持得时间最久。
一(6)班:丢手娟:6—8人一组围坐一圈,脸朝里坐下,选一个同学在拿着手绢在后面转,悄悄的把手绢丢在一个人后面,然后绕着跑一圈回到那个人的位置,被放手绢的知道被放了手绢后,要赶紧拿起手绢跟着跑,丢手绢的人就在空下的位置座位上坐下来,由被放手绢的人做丢手绢的人,游戏继续。
固定指示牌(包含活动项目的方法、活动班级、负责行政及指导老师姓名),格式如下:
做几块安全警示牌,就写上:游戏中请注意安全。
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2 愚公移山 低 中 高 先选一人当 大山 其他人面对他排成一路纵队,游戏开始,第一个人与 大山 用脚猜拳,大家在旁边帮唱 一米二米三,三乘以三,山高难开,愚公移山!动作有 1 双足并拢 2 双足侧开 3 双足前后开 4单足屈膝提起。每唱完一句必须做出其中一个动作,若和 大山 同则为失误,退到队尾去...
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履带战车。游戏目的 明白合作以及相互支持的重要性。游戏准备 场地 利用平坦的操场空地。器材 用废纸箱和胶带自制。游戏方法 每两位老师和四名学生组成一个小队,一起钻进一条大履带,这条大履带是用20个废纸箱加胶带粘连而成的,要求大家齐心合力,协调地拨动履带前进,中途脚不能出带,更不能弄破纸壳,还要尽快从...
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1.找朋友a找实物与汉字之间的朋友。比如带着不同颜色头饰的学生,与拿着汉字 红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,黑,白 字卡的学生之间找朋友。优点 学生操作简单。缺点 准备比较费力。2.找朋友b双音节或者多音节词中的各词素找朋友,共同组合成词语,优点 适用范围较广。缺点 不适宜单音节词。3.摘苹果树上苹果的...