作者：张群黄晓明。
**：《科技视界》2023年第34期。
摘要】阅读是人们获取知识的重要手段，更是大学英语教学和学习的主要任务之一。语篇分析的阅读教学为大学英语教学开辟了新的途径和思路，作者详细分析了英语阅读教学的授课步骤，针对记叙文、议**、说明文等，利用清晰明了的图式结构，使学生更好的了解课文内容，可以帮助学生获得对语篇的完整理解，形成很好的整体概念。
关键词】语篇分析；大学英语；阅读教学。
0 前言。语篇分析是一个复杂的认知心理过程，语篇信息随着语篇类型的多样化和加深将不断扩大，而这种信息加工过程部分是学生已有背景知识的处理过程。语篇分析（discourse analysis）自问世以来，受到语言学界和应用语言学界的巨大关注。
这是因为对语言本质的研究，离不开把语篇作为研究对象。人们通过语篇来完整地系统地表述自己在纷繁的社会活动中的各种思想。因此，语篇分析除对语言学研究具有重大的理论价值外，对其他学科也具有应用价值，例如对英语教学也有很大的启示。
语篇分析主要是语篇的结构分析，分析研究篇章的谋篇布局，即作者以何种方式、结构表达思想的。其目的是要理解文章的深层意义和作者的写作意图。它主要体现在识别主题句、重点段，并从宏观的角度分析语篇结构、逻辑关系、主题思想和对作者的立场观点的全面领会，进一步进行评论和欣赏。
1 语篇分析对大学英语阅读教学的启示。
1.1 语篇分析与阅读理解。
语篇分析策略和大学英语阅读教学
作者 向群星。新课程学习 下 2014年第11期。摘要 语篇分析是英语教学中的一个重要手段，它注重运用语篇策略从语篇整体的结构层次来分析鉴赏。着眼于大学生英语学习的现状，从英语阅读教学和学生学习的角度出发，运用语篇分析的相关策略来提高大学生语篇分析能力以及提高大学生综合使用英语能力的行之有效的办法。...
大学英语阅读教学中语篇分析初探
作者 周霖。新课程 中旬 2014年第07期。摘要 语篇由一个以上的语段或句子组成，是一系列连续的语段或句子所构成的语言整体。阅读教学是大学英语教学的重点，也是难点，以语篇分析指导大学英语教学，有利于激发学生的阅读兴趣，帮助学生积累语言材料和培养语感，进而使学生掌握语言的交际能力。以大学英语阅读教学...
大学英语阅读教学中隐喻语篇功能
大学英语阅读教学中的隐喻语篇功能。隐喻属于修辞范畴，在大学英语教材中极为常见。借助隐喻，可以增添文章生动性，有助于读者全面把握，然而其语义相对复杂，会在一定程度上加大阅读难度。以政治语篇中概念隐喻为例，对大学英语阅读教学中的隐喻语篇功能展开分析。大学英语阅读教学隐喻语篇功能。一 前言。隐喻是一种比喻...