阅读与作文训练一

我的好嫂嫂。

有人说我是没爹没娘的苦命儿。不，我有一个比妈妈还亲的好嫂嫂。她才40出头，身材瘦小，脸色苍白，额头刻着许多岁月留下的刀痕，两鬓已经花白了。

在我刚满四岁时，爸爸、妈妈因病相继去世，大嫂把我和十二岁的二哥、八岁的姐姐收养过去。那时大嫂是民办教师，她除了工作还要护理长年病休的大哥，再加上我们兄妹三人，生活够困难了，尤其是不懂事的我和仅比我大一岁的侄女小艳更叫大嫂操心。

我七岁了，嫂嫂说再过几天就送我和小艳去上学，于是我俩天天盼望开学。一天我俩在外面玩够了回家，看见箱子上面放着两个新书包和一件花上衣，我俩一人拿过一个书包，小艳随手把花衣穿上，对着镜子照着。这时嫂嫂从外面进来说：

“小艳，这是给你小姑买的，下个月妈再给你买，好闺女，你比小姑大。”小艳的目光由衣服慢慢地移向嫂嫂，又转向我，顺从地脱下来，双手递给了我。这时我望着嫂嫂，只见她那消瘦而带有红晕的脸上露出了笑容，我的眼眶突然湿润了……

记得我刚上学不久的一个夜里，我因肚子疼直打滚，急得嫂嫂背起我就往医院跑。天黑路滑，嫂嫂艰难地迈着步子，呼哧呼哧地喘着。到医院时，值班大夫看到累得满脸流汗的嫂嫂，急忙过来帮忙把我放到床上。

经检查是急性阑尾炎，大夫说幸亏你们来得及时，如果等到天亮再来病情就严重了。手术后住院**的一周里，可累坏了嫂嫂，白天她上班，叫二哥护理我，晚上她亲自守候在床前……不久，我的病痊愈，可嫂嫂却更加消瘦了，眼睛四周多了一层薄薄的黑色。

我有一个多么好的嫂嫂啊！

阅读训练。1. 把下列不是同一类的词语用“__画出。

1）瘦小苍白消瘦刀痕。

2）顺从淘气艰难懂事。

2. 根据意思写词语。

1）形容潮湿润泽。

2）一个跟着一个。

3）形容身体变得更瘦弱。

3. 补充下列词语，并按要求归类。

脸色（）白两鬓（）白斗志（）扬。

手忙（）乱垂头（）气大步（）星。

牵肠（）肚满头大连（）带跳。

1）描写人物外貌的词语。

2）描写人物动作的词语。

3）描写人物心理的词语。

4）描写人物神态的词语。

4. 文中第一句话是“有人说我是没爹没娘的苦命儿”，作者接下来却用“不”表明自己并不苦，这是为什么？

5. 仔细阅读短文，说说这篇文章主要写了什么事情？你认为“我”的嫂嫂是一个怎样的人？

6. 汉语中形容瘦的词语很多，如消瘦、瘦小，你能再写出几个表示瘦的词语吗？

教你一招。所谓熟悉，就是不仅认识，而且非常了解。生活中与你接触的人很多，自己的父母，幼儿园的小朋友，上学后的老师和同学等，这些都是你熟悉的人。

可以从他们的外貌、语言、行为、性格等方面去写。

日积月累。操心护理病休天真活泼才思敏捷不学无术永不自满胆小如鼠。

懂事盼望湿润一窍不通从容不迫精神抖擞英姿勃勃和颜悦色。

幸亏机智灵活朴素大方浓妆淡抹衣衫褴褛奇装异服神采奕奕。

滋味讽刺后悔昂首挺胸神气活现谈笑风生炯炯有神耳聪目明。

我用整个身心倾听着，倾听着。暮色渐渐笼罩了整个房间，甚至我已经看不清对面阿姨的面影，唯有她那双闪动着不灭的青春火焰的眼睛，在灼灼地放光。

老师用流利的英语念着，声音那么纯正，那么悦耳，大家洗耳恭听。老师接着又讲了一个故事……我仔细地听着老师讲的每一个单词，每句英语，觉得那么顺耳，那么亲切、动听。

那是上学期的一个星期天，我清早起来，睁着朦胧的睡眼去拿暖瓶倒水喝，谁知暖瓶刚刚到手，就被我不小心弄到地上摔碎了。望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，不由想到，万一爸爸回来发现了，准会狠狠地揍我的。

作文训练。在你的身边有许多可爱、可亲的人，如有辛勤工作的老师；活泼好动的小伙伴；每天上学都会看到的修车师傅；站岗的交警叔叔等。选择一位自己最熟悉的人，写出人物的精神面貌。

题目自拟。