立意增分练。
一、叙事性材料作文。
2、【文题】
阅读下面文字，根据要求作文。
我家楼下不远处，有个废品收购站。收废品的来自安徽，一家三口，每天经过时我都会看到他们俯着身子整理废品。这时，我总会想到“艰难”两个字。
家里有空饮料瓶或废报纸，我就趁早晨上班时，顺手悄悄放到废品收购站门口，然后离开。
某个早晨，我仍像往常一样，把一袋旧报纸放到收购站门口，没想到，准备离开时那女人竟然出来了。我愣住了，急忙摆手说：“不要的，送给你们了。
”没想到，她竟跑过来，拦住我，硬塞给我两枚一元的硬币。我推搡着，那女人说：“大哥，我们是收废品的，虽然挣钱不多，但也算是做生意的，没道理不给你钱，快拿着吧。
”听了女人的话，我隐隐感觉脸上发烫。我郑重地收下两元钱，看着她高兴地转身离开。
请根据你对材料的理解，自选角度，写一篇不少于的文章。要求：自主立意，自定文体，题目自拟；不要套作，不得抄袭。
二、哲理性材料作文。
1、犹太人有句谚语：“你需要在口袋里经常放两张纸条，一张写的是‘我只是一颗尘埃’，另一张写着‘世界为我而造’。”这句谚语引起了你怎样的思考？
要求：自选角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
2、阅读下面的文字，根据要求作文。
一位作家在《不小心睡着了的光阴》一文中写道：在成长的途中，或许你偶尔打一个盹儿，就错过了许多美好的事情。而更令人失落的，是你原本并不想睡，只是装睡，或只想眯缝一会，可竟真的睡着了。
也许类似的情况曾经发生在你的身上或身边，也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目，写一篇不少于的记叙文或议**。
立纲增分练。
一、命题作文。
1、让我走近你。
2、熟悉的地方也有风景。
写作指导】：
“熟悉的地方也有风景”则完全符合这种导向：高考作文应写自己的生活，身边的风景！
“熟悉的地方”这个限制语把学生带回久违的、熟悉的地方和场景，也许是从小到大生活的村子，也可能是日日走过的小河，甚至有点厌恶的校园等等。引导学生关注生活，关注身边的人和事，关注自我心灵世界。
“风景”的含义应该有两个层面，一个是自然界的风景，如田园风光，校园美景，四时之景等，一个是精神层面的风景，即一种好的风尚，一种精神、品质等等。写作时可以选择其中一种，也可以兼而有之。
“也有”表明陌生的地方、受到大家关注的、期待的地方如风景名胜固然有“风景”，但你的身边，平常、普通的地方也有风景，只是你可能匆忙，可能不留心，经常忽略，同时也在提醒人们关乎眼前，留意脚下：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
二、新材料作文。
1、阅读下面一首诗歌，按要求作文。（60分）
断句邵燕祥。
走在。秋天的田野上。
我问老托尔斯泰：
一切。成熟了的。
都必须低垂着头么？
请根据你对诗句的理解，联系生活实际，自定立意，自拟题目，写一篇不少于的议**或记叙文。
2、阅读下面的文字，根据要求作文。
世俗可神圣，亲爱在人间。
李泽厚 请根据你对以上材料的理解和体会，选取恰当角度，写一篇作文。要求：自选文体，自拟标题，不少于。
3、阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
张洁在《我的四季》中说：“在这个世界上每一个人都有一块必得由自己来耕种的土地。”这句话发人深思。
请你根据自己的理解，以“耕种自己的土地”为话题写作。
要求：自定主题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于的文章。
增分突破四。
1、阅读下面的文字，根据要求作文。
有位少年很起劲地跟家里人闹别扭，甚至还没头没脑地跟他妈妈大吵一架，然后一气之下离家出走了。到了夜晚，他漫无目标，四处游荡，而且已经感觉到饥饿难耐。尽管也知道全家的人，尤其是父母亲，肯定非常担心和着急，正在设法四处寻找自己，但是为了表现少年特有的“倔强”和“自尊”，他并没有选择回家。
时间越来越晚了，饥肠辘辘的他，觉得自己的脚步慢慢变得沉重起来，便本能地来到一条小巷，在一个面摊前站了很久。后来一直在忙乎着的老板娘终于注意到他，而且也明白了什么，于是招呼他坐下，并送给他一碗热气腾腾的葱花面。少年感动不已，再三道谢。
老板娘说：“我只是给了你一碗面，你妈妈每天都给你好吃好喝的，你却一点都没放在心上。”
在生活中，也许这并非个例。我们往往习惯了索取和享受，却忘记了感恩和知足。
根据上述材料，写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。
注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得少于。⑤不得抄袭、套作。
2、阅读下面的文字，根据要求作文。
莫言在诺贝尔颁奖典礼晚宴致答谢词的时候曾提及，文学和科学相比较的确是没有什么用处，但文学的最大用处，也许就是它没有用处。
莫言的这番话所蕴涵的人生哲理，引发了你怎样的思考或联想？根据你的思考或者联想写一篇文章。
3、阅读下面的材料，根据要求作文。
人生在世，往往会因这样或那样的伤害而心痛不已。有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。还有人说，痛而善言，这是一种人生智慧。……
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于。③不得套作，不得抄袭。
4、阅读下面的材料，根据要求作文。
古往今来，人们向往"真"，呼唤"真"，赞美"真"，创造"真"。有人说："真理犹如珍珠，它在日光下最澄澈。
"有人说："真情在生活中，要比在舞台上更有价值。"也有人说：
"真诚能使人摆脱暴风骤雨，而走向阳光明媚的天空。"
5、阅读下面的材料，根据要求作文。
牛顿曾这样评价自己：我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
6、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于的文章。
我们经常读到这些优秀的古典诗词： “忽如一夜春风来”“山雨欲来风满楼”“夜阑卧听风吹雨”“二月春风似剪刀”……我们也经常看到这些词语：和风细雨、风平浪静、风雨同舟……我们还经常看到这些词语：
跟风、清风、政风、党风、民风、整风、务实之风、亲民之风……
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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