２０１年第期合干ｉｊ艺，ｆ【设计。
赵丽丽。盐城工业职业技术学院，江苏盐城。
摘要：服饰在现代社会中是人塑造形象和展现个性的一种工具，服装设计也应该紧跟时代潮流，服装结构设计师应该善于运用立体思。
维去设计更加满足人们的需要的服装。本文主要介绍了立体思维的培养以及立体思维在服装结构设计中的具体运用，希望可以提供定的参考。
关键词：服装设计；立体思维；潮流中图分类号：ｊｏ文献标识码：ａ 文章编号。
一。现代服装设计更加注重服装与人体的契合度以及着装效果，所以服装结构设计师应该注重培养立体思维并将之运用到服装设计上，从而实现人体形态与服装结构的完美结合，让设计出来的衣服不仅着装效果良好，而且更具舒适度。所以，如何在服装结构设计中运用立体思维，成为值得研究的课题。
服装设计中的立体思维（一）立体空间意识的培养。
一。强调着装意识和立体着装产生的实际效果。
三）立体思维审视效果图。
现代服装结构设计中一般运用立体思维进行效果图的审视，并且进一步地对款式造型进行深入分析，只有深入理解款式的立体构型的关系才能真正理解服装结构和人体曲面之间的关系，服装结构设计师应该善于运用立体裁剪与打版技巧相结合的方式创造出更为丰富的服装造型，并且应该可以运用服装的三维空间概念对款式设计进行一些添加、修改以及重复，通过立体想象做出透视结构，从而在最终的造型确定时达到款式设计的要求。服装设计图完成得很好，但是最终做出的服装却与服装设计图相差甚远，出现这种现象的原因就在于设计者缺乏立体思维以及将平面图转化为立体的经验，在服装结构设计中并。
服装款式设计具有平面造型和动态变化造型的特点，服装设计的立体思维以及由平面转化为立体的造型是服装结构设计的基本原则。立体思维的基本特征就在于运用立体思维活跃的造型对服装细部的形状以及各个部位间的配合度、整体与局部的组合形态等，服装的造型设计应该根据人体的形态进行，适应。
人们的各种活动，有些服装仅采用平面设计并不能够很好地展。
示服装的效果和适应人体的体形。例如，高级服装和晚礼服，若仅仅采用平面设计或者是立体裁剪都不能够很好地展示服装，设计这种服装时，应该采用立体裁剪和结构设计并行方为上策。服装被称为“流动的雕塑”，服装结构设计师应该像雕塑艺术家。
没有将服装的设计思维引向服装的空间审美与实际效果上来，所以为了避免这种现象，设计师应该积极培养自己的立体思维，增加经验和训练。服装设计的平面状态的裁剪可能有外形轮廓作为依据，但是立体形态并没有固定的轮廓，立体形态的创造不仅仅依靠轮廓。而是应该依靠实体的“量”，根据观察者未知的变化，立体形态可以随之展现不同的形态。
立体设计的造型过程是服装的设计思维与实践结合的过程，是对款式设计的进一。
那样运用立体思维进行服装结构的设计和创作，即直接在身形。
架或者真人身上进行立体造型和裁剪，从而创造出丰富多彩的服装造型，充分展示出服装的美感，并且契合人体的需要。良好的空间意识是立体思维的基础，所以为了培养服装设计师的立。
体思维应该从培养空间意识人手，设计师应该有意识地进行空间意识的培养和训练，在日常的设计工作中有意识地运用空间立体意识，从而为形成良好的立体思维打下坚实的基础。
二）结构立体造型的探索。
步深化，强调服装的整体意识和着装效果，从而更加完善服装设计的风格与特色。效果图与立体思维的结合才可以使设计师创造出既具有美感又具有舒适性的服装，所以设计师在进行设计时应该运用立体的思维去审视效果图，将图形与人体形态相结合，不仅要注重服装的着装效果也注重服装的舒适度，从而最终设计出符合实际效果的优秀作品。
二、总结。在服装设计中，服装设计师不仅仅要具有分析设计图所展。
现出来的服装造型结构的能力还应该具备立体构型的基本能。
服装结构设计的重点就在于立体思维的培养以及运用，无论是在设计图阶段还是在实际裁剪修改阶段，服装设计师都应该运用立体思维去对待服装设计，用立体思维审视效果图，并且在人身上进行裁剪和细节设计，从而完成一件将人体形态与服装结构完美结合的服装。
力。可以运用服装材料对服装进行局部的款式造型，以材料为。
导向，以艺术为创新。先选取几款合适的材料，运用不同的材料。
进行造型设计，然后以选定的面料进行局部细节的设计，运用实际材料进行立体设计，用科学和艺术的眼光进行分析，感受材料。
的特质并进行款式分解训练，这种操作性强的方法对于服装设计师来说是很有必要的。一方面关注人体一方面研究面料以及可形成的立体状态，然后将自己的想法画成设计图，就可以高效地进行服装结构的立体设计，这样一种思维模式对于服装设计来说是很有效的。此外，服装设计师还应该可以熟练运用抽象结构造型以及具象结构造型。
服装结构造型可以分为两个方面的内容，即抽象结构造型和具象结构造型，抽象结构造型可以分为用抽象的几何图形或形体将服饰材料进行搭配和感受，注重。
参考文献：［１赵宁．论服装设计中的立体思维［ｊ］辽宁经济干部管理学院（辽宁经济职业技术学院）学报。
２］李霁．**立体思维在服装结构设计教学中的运用［ｊ］大众。
文艺。形体与形象的组合；还有深化设计思维，对服装进行观感和个性。
的呈现。具象造型则主要包含模拟设计实际效果以及运用立体思维对省道形状的分解和对舒适量的安排分析，运用各种服饰材料、色彩以及比例进行协调理解服装结构和人体曲面的关系，３］王式竹，王威仪．“立体法”在服装结构设计教学中的运用**。
ｊ］．河南科技学院学报。
作者简介：赵丽丽，盐城工业职业技术学院。
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