初一升初二英语教案

发布 2021-05-22 06:28:28 阅读 2582

初一升初二英语教学设计(第二周。第1天。

检查纠错本,批阅神态动词部分的练习题。

跟学生打完招呼开始上课。

听写第。九、十单元的单词。

评讲神态动词部分的练习题。

下课批阅单词。

复习祈使句。告诉大家句子分为陈说句、疑问句、祈使句和叹息句。祈使句是用来表示。

you,也就。

恳求、命令、嘱咐、呼吁或许劝说等的句子,这种句子的主语常是第二人称。

是听话者,因此you常省去了。祈使句的开头是动词原形。在这等我!

如:look out!当心!wait here for me!

be sure to come here on time!务必准时到达这里!

祈使句的否认形式多以do not(常缩写成don't)开头,再加上动词原形。

t arrive late for school.

上学别迟到。

t fight!

别打斗!t look out of the window.

不要向窗外看。

家庭作业:对神态动词部分进行纠错,背诵。

十一、十二单元的单词,做一份我发的句子种类的练习题。第2天。

检查纠错本,批阅句子种类部分的题。

跟学生打完招呼后开始上课。

听写。十一、十二单元的单词。评讲句子种类部分的练习题。

下课批阅单词。

对整个初一全册的内容做一个总结性的概括。特别是我们近来复习的一些易错题,特别题。再抽出来集中复习。整体的一个总结,看同学们还有没有其余的难懂的部分。

家庭作业:对句子种类部分的题进行纠错,做一套我发的初一综合性测试题。第3天。

检查纠错本,批阅综合测试题。

评讲综合测试题。

针对同学们出错的地方扩散开解说知识点,加深印象,对没弄清楚的地方加鼎力度,频频举例说明。

依据老版教材学习频次副词就是第一单元的内容。

unit 1 how often do you exercise?

一周一次(“一次”用特别词once)

先学习要点短语和单词的拼写once a week

wice a day一天两次(“两次”用特别词twice)

一个月三次(三次或三次以上用。

基数词+ times的构造组成)

three times a month一年四次。

four times a year

how often多久一次。

for至于;对于。

many多少(针对可数名词)

much多少(针对不行数名词)

自然;确信。

course = sure

照料;照看。

after = take care of = care for

初一升初二英语教案。

lot of = lots of = plenty of

很多;大批。

day每天。

night每晚。

ever几乎不。

good for对。有利。

good for one's health

有利健康。to do sth.

试试做某事。

good grades

获得好成绩。

sb. [to] do sth.

帮助某人做某事。of有点。

[sb.] to do sth.

想要(某人)做某事。

in good health

保持健康。two men think alike.人心各异。

家庭作业:对初一综合测试进行纠错,复习今日学习的要点短语。第4天。

检查纠错本。

跟学生打完招呼开始上课。

问学生周末都桌什么,此次补课完了做什么,就闲谈一会,问同学们多久前一次网,看一次电视等。进而引出今日的话题,how often的句型。对频次发问。

多举例子进行阐释,并详尽解说once twice等特别次数以及其余次数的组成。

并划分how many和how much的差别,以及二者的不一样用法。

要点语法:频次副词。

咨询他人做某事的屡次程度。

发问用how often指引特别疑问句。

回答用。always, sometimes, twice a day

等频次副词。

10.例句:a: how often do you watch tv?(

你多长时间看一次电视。

i watch tv every day.(

我每日都看电视。

what's your f**orite program?(

你最喜爱的节目是什么。

it's animal world.(

是《动物世界》。)

how often do you watch it?(

你多长时间看一次这个节目。

15.主要频次副词的等级排序:

老是) >usually (

往常。 > often(

常常。 > sometimes(

有时。 > hardly ever(

很。少) >never(从不)

隔一段时间做某事数次用。

数词+时间间隔。

的构造组成。

家庭作业:背诵今日学习的要点短语和句型。第5天。

跟学生打完招呼后开始上课。

听写昨天学习的要点短语和句型。

经过例句,请同学起来用昨天学习的句型对我发问,我回答以后对另一个同学发问看同学们掌握的状况。

依据第二单元的内容,问大家身体各个部位怎么说,他们可能只知道一部分,我就告诉他们另一部分。那么学习了身体部位的表达法,接着,就考大家这些单词,看谁记得准。

再经过一些例句学到这些要点短语h**e a cold患感冒。

shouldn't = should notbe stressed out

紧张的;有压力的。

a few有些;几个(针。

对可数名词)a little [bit]

有些;几个(针对不行数名词)

at the moment

现在;现。what'sthe matter?

初一升初二英语教案。

rest躺下歇息。

seea doctor

看病hope to do sth.

希望做某事。

listento听。

for对。

有利。it's + adj. +for sb.] to do sth.

be good for

example举个例子。

感觉疲备。stay healthy

保持健。get tired

做某事(对某人来说)

加形容词)康。

give sb. sth. =give sth. to sb.

需要做某事。

把某物给某人。

need to do sth.

家庭作业:回家复习今日学习的要点短语,为明日学习句子做准备。

初一升初二英语教案

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初一升初二英语教案 第二周 第1天。1.检查纠错本,批改情态动词部分的练习题。2.跟学生打完招呼开始上课。3.听写第。九 十单元的单词。4.评讲情态动词部分的练习题。5.下课批改单词。6.复习祈使句。告诉大家句子分为陈述句 疑问句 祈使句和感叹句。祈使句是用来表示请求 命令 叮嘱 号召或者劝告等的句...

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