01抽拉式课程表。
教学目标：1、通过本节课教学，使学生学会制作课程表的技能技巧、了解通过操纵杆完成轴拉连动的现象。
2、通过本节课的教学，培养学生的审美情趣及动手、动脑实践的能力。
教学重点：通过轴拉使人物活动起来。
教学难点：使课程表中男孩站起来。
教学准备：刻刀、胶水、剪刀、长尺、手工劳动 01号材料。
教学过程：一、激趣。
老师一边展示自己制作的课程表，一边激趣：这几天，学校刚刚开学，大家很需要一张课程表，了解每天的课程安排，老师带领大家一起作一张课程表。今天我们就用自己灵巧的双手来做做。
二、新授。请同学们拿出手工劳动01号抽拉式课程表材料和制作说明书。自读，小组讨论一下，制作时应分为几步，应该注意什么？
三、全班交流，教师小结（同时板书）
1、剪切、折叠，制作课程表外壳，将抽拉板与外壳粘贴；
2、讲课程表粘贴在外壳里面；
3、粘贴好外壳；
4、压平，抄写课表；
5、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号。
四、学生制作，师巡视指导，教师根据具体问题展开具体问题的辅导。
引导学生剪切的废纸不要随便丢，要注意教室卫生。）督促学生严格遵守劳动纪律和安全操作规程。
五、作品展示，表扬与鼓励。
评价标准：方法正确、作品美观、团结互助、粘贴严整、安全卫生。
02连杆玩具。
教学目标：1、知道简单连杆的基本结构和作用。
2、初步了解连杆的连接方式与运动方向之间的关系。
3、初步了解不同连接位置对运动效果产生的影响。
教学重点：了解连杆的基本结构与作用。
教学难点：了解不同连接方式会产生不同的运动效果。
教学准备：刻刀、胶水、剪刀、长尺、手工劳动 02号材料。
教学过程：一、激趣。
老师一边展示自己制作的连杆玩具，一边激趣：过几天，就是植树节了。今天我们就用自己灵巧的双手来做一个关于植树节的连杆玩具。
二、新授。请同学们拿出手工劳动02号连杆玩具材料和制作说明书。自读，小组讨论一下，制作时应分为几步，应该注意什么？
三、全班交流，教师小结（同时板书）
1、剪切、折叠各个部件；
2、挖孔；3、折叠、粘贴上拉杆部件，粘贴树苗；
4、将连杆下端的半圆折叠后依次穿过上、下拉杆；
5、将折起的半圆展平复原，卡住下拉杆；
6、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号。
四、学生制作，师巡视指导，教师根据具体问题展开具体问题的辅导。
引导学生剪切的废纸不要随便丢，要注意教室卫生。）督促学生严格遵守劳动纪律和安全操作规程。
五、作品展示，表扬与鼓励。
评价标准：方法正确、作品美观、团结互助、粘贴严整、安全卫生。
03立纸书。
教学目标：1、通过本节课教学，使学生学会立体书制作的技能技巧、要求学生在一纸面上进行多层次折叠。
2、通过本节课的教学，培养学生的审美情趣及动手、动脑实践的能力。
教学重点：平面纸组合成一本立体书作品。
教学难点：要求具备审美能力和创新精神。
教学准备：刻刀、胶水、针线、剪刀、手工劳动 03号材料。
教学过程：一、激发学生的制作兴趣：
老师一边展示自己制作的立纸书，请学生欣赏，一边激趣：这个漂亮的立纸书喜欢吗？其实做起来很简单，相信你们凭着自己的聪明一定会做得比我好，今天我们就用自己灵巧的双手来做做。
二、新授。请同学们拿出手工劳动03号立纸书材料和制作说明书。自读，小组讨论一下，制作时应分为几步，应该注意什么？
三、全班交流，教师小结。
1、剪下所有的制作部件，沿折线折叠；
2、粘贴嘴和鳍；
3、粘贴头和尾；
4、粘贴内侧的小海豚；
5、粘贴外出的小海豚，与内侧小海豚在背后粘贴；
6、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号。
四、学生制作。
师巡视指导，教师根据具体问题展开具体问题的辅导。（引导学生剪切的废纸不要随便丢，要注意教室卫生。）督促学生严格遵守劳动纪律和安全操作规程。
五、作品展示，表扬与鼓励。
评价标准：方法正确、作品美观、开合自如、粘贴严整、剪切平滑。
04卡车模型。
教学目标：1、通过自学制作步骤，学会制作“卡车模型”。
2、了解卡车的基本结构。
教学重难点：
让学生自己设计制作卡车的车厢。
教学准备：剪刀、美工刀、直尺、胶水、手工劳动 04号材料。
教学过程：一、学生制作卡车车身。
根据制作经验和已掌握的基本技能，学生自行制作完成卡车车身模型。
二、学习制作车厢。
设计制作车厢是难点。教师启发、帮助学生完成再创造的制作过程。
1、提问：卡车有哪些用途？不同用途的卡车车厢样子有什么不同？
2、出示各种卡车的**或相关的多**课件。
3、在小组里议论，交流各自知道的各种式样的卡车车厢。
4、画草图，设计车厢并完成制作。
三、评价展示。
1、在小组内自评、互评，评出具有最佳创意且制作精细的优秀作品。
2、请优胜者上讲台展示作品，介绍制作经验，心得体会。
05高铁列车模型。
教学目标：1、通过自学制作步骤，学会制作“高铁列车模型”。
2、进一步训练学生掌握节剪切、折叠和粘贴的基本技法。
教学重难点：培养学生细心、条理、规范化操作。
教学准备：剪刀、刻刀、直尺、胶水、手工劳动 05号材料。
教学过程：一、提问激趣，导入课题。
1.你乘坐过哪些陆上交通工具？
2.你知道目前最快的陆上交通工具是什么？
3.说说你所了解的高铁列车。
二、制作高铁列车车厢。
1.复习几种手工制作符号及剪、刻、折、贴等基本技法：
2.观察示范作品，对照认清卡片上提供的“列车”各部件。
3.分别剪下各部件，有条理地折叠、粘贴（最好剪下一个部件就立即处理好，再剪下一个；否则部件过多，容易乱）。
三、学生制作，教师巡视指导。
分小组将个人制作好的车厢组合成一列长长的高铁列车。
四、评价。比一比，看哪个同学的车厢做得好，哪个小组的高铁列车组合得好。
06“天宫一号”模型。
教学目标：1、通过本节课教学，使学生学会制作“天宫一号”模型的技能技巧。
2、通过本节课的教学，培养学生的审美情趣及动手、动脑实践的能力。
教学重点：了解该制作的结构和组合。
教学难点：使学生了解制作“天宫一号”模型的方法。
教学准备：刻刀、胶水、剪刀、手工劳动 06号材料。
教学过程：一、激发制作兴趣：
老师提问：你们知道“天宫一号”吗？通过知识窗了解“天宫一号”。看看“天宫一号”模型，说说包括几个部分，舱体什么形状？今天我们就用自己灵巧的双手来做做。
二、新授。请同学们拿出手工劳动06号材料和制作说明书。
自读，小组讨论一下，制作时应分为几步，应该注意什么？
三、全班交流，教师小结。
1、剪下所有的制作部件；
2、按实验舱、资源舱、对接机构的圆柱体、圆台体分别卷好，粘贴；
3、将各段粘贴好；
4、粘贴天线。
5、将天线粘贴到舱体上。
6、对折、粘贴太阳能电池板。
7、将太阳能电池板粘贴到舱体上。
8、粘贴舱体尾端。
9、完成。四、学生制作，师巡视指导，教师根据具体问题展开具体问题的辅导。（引导学生剪切的废纸不要随便丢，要注意教室卫生。）
五、作品展示，表扬与鼓励。
评价标准：方法正确、作品美观、团结互助、粘贴严整、安全卫生。
学生在展示的时候说说自己的构思和想法。
07衍纸画。
教学目标：1、通过本节课教学，使学生学会衍纸画的制作的技能技巧，学习制作衍纸画。
2、通过本节课的教学，培养学生的审美情趣及动手、动脑实践的能力。
教学重点：学生在学习、掌握制作衍纸画最基本的手法技巧。
教学难点：接触、认识、了解衍纸画及衍纸画艺术。
教学准备：卷笔、胶水、模板、镊子、手工劳动 07号材料。
教学过程：一、激发学生的制作兴趣。
老师一边展示自己制作的衍纸画，请学生欣赏，一边激趣：这个衍纸画喜欢吗？其实做起来很简单，相信你们凭着自己的聪明一定会做得比我好。今天我们就用自己灵巧的双手来做做。
二、新授。请同学们拿出手工劳动07号衍纸画的材料和制作说明书。
自读，小组讨论一下，制作时应分为几步，应该注意什么？
三、全班交流，教师小结。
1、将纸条一端卡在卷笔开口处。
2、一只手的拇指与食指轻捏纸条，另一只手轻轻转动卷笔。
3、用牙签沾上少量白乳胶，涂在纸条尾端。
4、粘牢后取下，轻轻压平，完成紧卷。
5、自学完成送卷、水滴卷。
6、在背面的空白处写好自己的班级、姓名、学号。
四、学生制作，师巡视指导。
教师根据具体问题展开具体问题的辅导。（引导学生剪切的废纸不要随便丢，要注意教室卫生。）督促学生严格遵守劳动纪律和安全操作规程。
五、作品展示，表扬与鼓励。
评价标准：方法正确、作品美观、卷粘到位、粘贴严整、设计新颖。
08纸黏土浮雕。
教学目标：1、通过本节课教学，使学生学会纸黏土浮雕的制作的技能技巧，学习制作纸黏土浮雕。
2、通过本节课的教学，培养学生的审美情趣及动手、动脑实践的能力。
教学重点：学生在学习、掌握制作浮雕最基本的手法技巧。
教学难点：接触、认识、了解纸黏土浮雕及浮雕艺术。
教学准备：纸黏土制作工具、手工劳动 08号材料。
教学过程：一、激发学生的制作兴趣。
老师一边展示纸黏土浮雕作品，请学生欣赏，说说它们的立体效果是如何呈现出来的？今天我们就用自己灵巧的双手来做做。
二、新授。请同学们拿出手工劳动08号纸黏土浮雕的材料和制作说明书。
自读，小组讨论一下，制作时应分为几步，应该注意什么？
三、全班交流，教师小结。
1、准备底板和材料，设计草图。
2、将绿色纸黏土搓成长条，粘到底板上做枝干。
3、用褐色纸黏土做花盆。
4、将黄色纸黏土分成10份，搓成圆球。
5、把圆球搓成水滴形，压扁，用刻刀压出花纹，做成花瓣。
6、将花瓣贴在底板上。
7、取褐色纸黏土，搓圆压扁，划线戳孔，做成花盘。
8、将花盘压在花瓣**。
9、取绿色纸黏土做成叶子，一幅纸黏土的立体图便完成了。
10、在背面的空白处写好自己的班级、姓名、学号。
四、学生制作，师巡视指导。
教师根据具体问题展开具体问题的辅导。（引导学生剪切的废纸不要随便丢，要注意教室卫生。）督促学生严格遵守劳动纪律和安全操作规程。
五、作品展示，表扬与鼓励。
评价标准：流程合理、造型美观、设计新颖、安全卫生。
09装饰画框。
教学目标：1、通过本节课教学，学会制作画框。
2、培养学生的丰富联想及动手、动脑实践的能力。
教学重点：学会制作画框。
教学准备：白纸、瓦楞纸板、美工刀、剪刀、长尺、手工劳动 09号材料。
教学过程：一、激趣。
衍纸画和纸黏土浮雕真好看，但是还缺少一个画框。今天我们就用自己灵巧的双手来做做。
二、新授。请同学们拿出手工劳动09号材料和制作说明书。
五下劳技教案
主题一爱心十字绣。第一课直线绣。一 教学目标 1.使学生初步了解 十字绣 名字的来历 表现题材及它的实用性。2.让学生知道 十字绣 所需的工具。3.使学生掌握 十字绣 的基本针法。二 教学准备 绣花针彩色线网格布 三 教学过程 一 导入 1.同学们喜欢刺绣吗？今天，让我们学绣一种又简单又实用的刺绣方...
五下劳技教案
主题一 爱心十字绣。第一课时。教学目标。1.感受刺绣悠久的历史，了解生活中常见的十字绣及其他用途。2.认识刺绣十字绣作品所需的材料，能根据作品需求进行简单的设计，并选择合适的针法进行刺绣。3.掌握十字绣法的起针 收针，以及全针绣法。4.过刺绣十字绣作品，初步体会设计 创作的乐趣，培养学生乐于 的精神...
五下劳技教案
7 纸滑坡车 教学目的 1 了解掌握车的构造及制作方法。2 培养学生动手动脑的 能力，及制作技巧，增强制作兴趣。教学重难点 了解掌握车的构造及制作方法，培养学生动手动脑的 能力，教学准备 塑料板，自行车辐条，圆珠笔芯，厚纸板，垫片，剪刀，锥子，双面胶，502胶等。教学过程 1 激趣导入。同学们，你们...