2023年劳技教研计划 版

发布 2021-11-23 03:15:28 阅读 3478

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一个学校教育教学工作搞的如何,除了学校领导层的正确领导外在教学这一头教研组的工作开展的如何将起到很重要的作用,作为学科的基层单位,教研组建设的重点放在教育教学研究方面。

劳技教育尽管与升学高考的关系不是很紧密。,只有教研全组成员和协的关系,才能把工作做好。

xx年新学期我们教研组工作计划打算如下:

1,认真备课抓好教学常规管理,积极开展教学和教研活动完成学校布置的各项工作。不断总结工作中的经验和教训,改进自己工作中存在的不合理或较繁琐的教育方法。结合学生的特点不断地创新。

多了解科学史,创造发明史和其积极的作用,来完善自己的知识面,从而在创新的教育中起积极带头作用。

2,当一名副其实的劳技教师,更应承担创新的教育。因劳技教育和创新教育密不可分,脱离了创新教育的劳技教育是片面的,不科学的。劳技教育就是培养学生劳动态度,动手能力,发展学生创造能力和思维的一门科学。

当学生在作品制作过程中,碰到了具体问题能通过独立思考,或几个人想办法,再经过实践而得到解决。引导学生积极想出解决问题的方法。开发学生的思维能力。

3,在课堂教育过程中要创造一个良好的环境,同学们只有在轻松愉快的环境里,才能充分发挥自己的才能,才能进行拓展。在课堂用语方面尽量运用下面语言,如“很好”、“行”、“就这样”等语句。尊重学生,不断地给学生创造有利条件,提供机会,把动手能力好的同学加以进一步的培养,在浦东新区和上海市中学生劳动技能“钳工操作”比赛中保持领先地位情况下,这学期准备参加浦东新区高二的电子技术教学比赛尽可能做到有所作为。

劳技教学计划

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2019版劳技三下教案

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劳技课教学计划

中学劳技课是一门实践性很强的综合性学科 课堂教学要求学生既动脑又动手 手脑并用。这种教学实践活动,正是培养学生创新意识,发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识,投身创造实践,探索创造途径,养成创新习惯。一 反思与定位 劳动技术课是完成劳动技术教育的主要途径之一,...