任课教师教材教学内容key points教学重点。
剑桥预备级下。
schoolisfun
学生年级二年级课时课次。
13个小时。
课型。新授。
掌握this is的句型掌握三会和四会词汇。
difficultpoints掌握this is的句型。
教学难点掌握三会和四会词汇。
teaching aims1.通过活动激发学生在英语课上的学习兴趣教学目标2.复习和巩固前面出现过的学习用具等校园词汇。
3.学会简单的英语表达句式。
teachingprocedure教学过程。
greetings（问候）：
t：hello，boys and to see you back。s：hello，miss liu。
t：before our class, let’s make some rules。1）上课前2)上课中。
3)课间和放学。
teaching：
warming-up:teaching：let’s begin our class。
first，i’ll put you into 5 groups. let’s do a word cheer。goup1 run run run.
group2 jump jump jump .group 3wake your shake your body.
self-introduction：let’s introduction ourself。
t：very good. now we are in the classroom.
do you what should we learn？we are goingto learn english.
t：look，what’s this？（出示书包）先说出来的先上前来。
what h**e you got in my schoolbags？they are something in the schoolbag。you can put your hand in the schoolbag，then take one thing this？
s：it’s a pen .
t: ok,now,they are some cards。you find the card put it on the blackboard.
依次让学生抽出物品，把相应的卡片贴在黑板上）ok，follow me。
t: what can you see on the blackboard？
i can see a book。
分组练习句型（两人一组练习句子）
t：look at my hands. what’s this？it’s an apple
what’s this？it’s a are they different？s：一个一个小。
t：yes，this is a big apple and this is a small banana。让大家自己造句。
let’s play a game.
t：now，open your book，let’s make sentence.
part2.
look at the picture .what’s this？（出示**）yes，this is our in the the school?s:图书馆，操场。。。
t:依次出示卡片，swimming pool，garden，playground，classroom。游戏：
bomb game.“this is our shool”。who can tell me the chinese？
s：这是我们的学校。
t：加分。那这是我们的游泳池怎样说？练习”this is our”part3
open your at the picture.
先讲解单复数，然后是运用”how many”来提问。part4
找出每组的不同，并让学生读出每幅图想对应的单词。
part5**英文歌曲。
part6听录音写序号，并让学生读出单词的发音。
复习这周学的内容，然后强调作业放学。
教学反思。
剑桥英语预备级教案
一 教学内容。shopping a hello can i help you?b yes，i want a sweater for my daughter，please.a how about this one?b oh，good.the size is ok.c mum，i dont like t...
八下unit1教案
灵武市第二中学八年级下册英语学科课时教学设计。第 1 单元第 1 课时主备人 丁亚琼任课教师 八年级备课组 杨淑珍 丁亚琼 仇育红 高瑞娟 冯改英 孙彦静 严小梅 王莉 白小凌 崔红。灵武市第二中学八年级下册英语学科课时教学设计。第 1 单元第 2 课时主备人 丁亚琼任课教师 八年级备课组 杨淑珍 ...
八下unit1教案
unit 1 will people h e robots?重难点解析。很少的 几乎没几个。比较级fewer 更少的最高级fewest 不多的 可数名词复数。little几乎没有。比较级less 更少的最高级least 最少的 最小的 不可数名词。many much 很多的。比较级more更多的最高...