答案附卷后。
复习内容】苏教版六年级上册第组。
复习要点】①掌握55个生字，理解并运用由这些生字组成的词语；认识16个汉字。②辨析同音词和感**彩不同的词语，理解它们的意思，了解同一个词语，由于意思不同，读音也不同，并能根据读音理解意思。巩固查字典的知识自觉查字典帮助学习。
④积累并理解自己认为值得积累的词语句和诗文。⑤复习课文《我们爱你啊，中国》、《郑成功》、《把我的心脏带回祖国》、《古诗两首》、《负荆请罪》、《最后的姿势》《船长》《爱之链》。抓住课文的主要内容，理清课文的表达顺序，体会课文人物的思想感情和品质特点，感悟文章的表达方法。
背诵《我们爱你啊，中国》和《古诗两首》全文，背诵《把我的心脏带回祖国》第二自然段；背诵《船长》片断。
练习举隅】一、积累运用。选择正确答案的序号填在括号中。
1“凹”字的笔画数是（ ）
①六画。 ②五画。 ③三画。 ④七画。
2“悲愤欲绝”的“绝”和“与世长辞”的“辞”的意思分别是（ ）
断绝、不接受。 ②穷尽、躲避。 ③极端、告别。 ④独特、推脱。
3下面词语有错别字的一项是（ ）
再歌再舞、奴役。 ②横行霸道、犁地。
秉烛夜读、巴黎。 ④满腔热情、落阳。
4下面全是贬义词的一项是（ ）
纪律严明、军容整肃。 ②英勇顽强、负隅顽抗。
惨无人道、横行霸道。 ④狼狈为奸、配合默契。
5铸造宝剑要先将钢铁放在高温炉子里（ ）成水，然后倒入模具之中。
融化。 ②熔化。 ③溶化。④荣华。
6有人说，人可以没有学位，但不可以没有（ ）这话其实不对。
①品性。 ②品味。 ③品位。
7下面说法正确的一项是（ ）
①《孙子兵法》的“子”和“我是爷爷的孙子”的“子”读音一样。
“气功师运气疗伤”和“今天真有运气”的“气”都读轻声。
“他们兄弟俩都很孝顺父母”和“我们俩就像亲兄弟”的“弟”读音相同。
“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”四个称呼的后一个字都读轻声。
8下面不属于《我们爱你啊，中国》这篇课文叙述要点的一项是（ ）
①幅员辽阔、山河壮丽。 ②物产丰富、多样民族。
历史辉煌、成就伟大。 ④战火纷纷、克敌制胜。
9郑成功建设台湾主要做了两件事，分别是（ ）
赠送绸布和烟草。 ②免除徭役和发展技术。
发展生产和兴办学校。 ④改善农具和使用农具。
10肖邦在弥留之际，请姐姐把它的心脏带回祖国，是因为（ ）
①他的心脏很值钱，带回去可以卖给患了心脏病的人。
肖邦的心脏还是新的，带回祖国可以捐赠给需要的人。
肖邦遵照老师的叮嘱，要把心脏带回祖国献给他的老师。
表明肖邦虽然身在他乡，却时刻想念的自己的祖国，他的爱国之心至死不变。
11《负荆请罪》中的蔺相如有意避让廉颇，是因为（ ）
廉颇的职位比蔺相如高。②蔺相如斗不过廉颇。
蔺相如看不起廉颇。④担心文武**闹不和给外国有可乘之机。
12下面不属于“谭千秋”品质特点的一项是（ ）
热爱生活。②热爱事业。③大公无私，舍生忘死。④绘声绘色。
13下面不是描述《船长》一文内容的是（ ）
①诺曼底号遭到撞击，场面十分可怕。②船长镇定自若，指挥有方。
船长视死如归，沉入深海英雄不死，精神千秋。
二、阅读感悟。
根据课文内容填空。
1肖邦再也忍不住了，激动的泪水他地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的 ，然后登上马车。
而去。2哈尔威船长在他的船长岗位上，沉着镇定地。
他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难。
一切似乎都在听从他的。
3有的诗歌是诗人感时恨别的写照，寄托着诗人浓浓的爱国情怀。杜甫的《闻官军收河南河北》中写：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。表现的是喜极而泣。陆游《示儿》中写：死去元知万事空王师北定中原日表现的是悲壮之情。
阅读短文，完成练习题。
一包大红枣。
一个星期六下午，王君强约我和李军一起到天安门广场拍照。我们三个人都不会摆弄照相机，反正照着玩，也就无所谓了。我们先以纪念碑和人民大会堂为背景拍了几张，以后来到旗杆东侧，以天安门城楼为背景，又照了几张。
这时，一位年轻的解放军战士和一个怀抱婴儿的妇女向我们走来。听口音他们是山西来的。他有些难为情地对我们说：
“小同志，请给我们照张相行吗？就一张。”他接着说，他是路过北京，今晚就要回去，想在天安门前留个影，可是由于时间已晚，照相点不给开票了。
给解放军帮忙，那还用说？可来真格的，我们三人谁也不会啊！我们大眼①dènɡ着小眼，显得有点狼②bèi。
随便照一张就行，能认出模样，有天安门的影子就行。”那战士恳求似的说，脸涨得通红。“行啊。
”我们③（shuǎnɡ）快地答应了。可是，由谁来当摄影师呢？推来推去，他们非让我按快门不可。
王君强说：“你去年不是学拍过几张么？咱们三人中，就数你‘照龄’最长，你就露一手吧！
我俩给你当‘胡高参’，别④chě皮了。”他说话总是那么风趣。
我只**着头皮接过照相机。他俩真是‘胡高参’，一会儿说距离近了，一会儿又说距离远了。眼看天色就要暗下来了，我赶快跑到附近一个正在照相的游人那里请教了一番，然后，量了量距离，端起相机，闭上了左眼，屏气宁神，按下了快门。
先别动！”我怕不保险，“再来一张！”那是一卷的最后一张了。
谢谢你们，太感谢了！”那战士和他的爱人千恩万谢，弄得我们很不好意思。他留下地址后，拿出两元钱，硬塞给我们。
怎么能收解放军叔叔的钱呢？这也算是我们为解放军做一件好事嘛！他拗不过我们，只好一再道谢。
‖第二天，我们迫不及待地到照相馆取回底片。一瞧，前头拍的不是歪了，就是糊了，唯有最后的两张十分清⑤xī。我们三人⑥yì制不住内心的激动，乐得手舞足蹈。
按照地址，我们把两张相片寄出去了。‖
一个星期后，学校收到了那个战士写来的感谢信，表扬了我们一通。又过了一天，我们意外地收到了一个包裹，一看地址，我们就知道是怎么一回事。打开包裹，里面结结实实地包着大红枣。
看着那红得发亮的大枣，我们又仿佛看到那颗热爱首都的心。‖
1根据文章中的6处注音，请依次把汉字写在下面括号中。
2下面加点字注音错误的一项是（）
模（mú）样。 ②涨得通红（zhànɡ）
结结实实（jié） 屏气凝神（bǐnɡ）
3短文已用“‖”分为三段，其中第一段主要讲（ ）
星期六下午，王君强约我和李军一起到天安门广场拍照。
星期六的下午，我们给一个人拍照，赚了两块钱。
星期六的下午，我们给一个来自山西的解放军战士拍照。
星期六的下午，我们在天安门前给一个来自山西的解放军叔叔一家拍照。
4这篇短文是按照（ ）顺序记叙的。
①空间方位。 ②地点转移。 ③时间推移。 ④人物活动。
5短文中的王君强、我和李军拥有共同的好品质是（ ）
①做事糊涂。 ②不懂装懂。 ③助人为乐。 ④信口开河。
6解放军战士一再要求不大会拍照的我们给他拍照，说明解放军（ ）
有意刁难我们。②想在天安门前留影。
热爱祖国的首都。④从来没有照过相。
7和“手舞足蹈”构词方式一样的一项是（ ）
上天入地、苦尽甘来、大同小异。 ②品头论足、虎头蛇尾、碍手碍脚。
心驰神往、狼奔豕突、道听途说。 ④披星戴月、争分夺秒、翻山越岭、
8短文中有“胡高参”一词，意思是（ ）
他们中有一个姓“胡”名“高参”的人。②解放军是一个姓胡的高级参谋长。
胡乱给人想点子、出主意的人胡乱怎么拍照都有参考价值。
9“打开包裹，里面结结实实地包着大红枣。”这句话的作用是（ ）
抒发感情。 ②点明题意。 ③留下悬念。 ④叙述真相。
10题目“一包大红枣”具有的象征意义是（ ）
象征着山西盛产红枣。
象征着解放军战士热爱首都和“我们”乐于助人的红心。
象征着解放军战士慷慨赠送，表达谢意。
我们要像大红枣一样给人带来甜美。
三、习作练笔。
读下面一段话，从中体会怎样写具体。
很久很久以前的一天，碧空万里无云，太阳炙烤着大地，荒草丛似乎要燃烧起来。几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和鸵鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东流去。
这段话写夏天天气热，但没有出现一个“热”字。而是通过对具体景物的描写来反映天气热。“碧空无云”是热，“太阳炙烤”很热；“荒草燃烧”补充写热；“栎树不动”说明没有风也是热；“羚羊和鸵鸟走来走去”说明热得难受。
“小河缓缓地向东流去”说明河水已经被晒干了，也反映热。此外“碧空”和“太阳”是正面写热，“荒草”“ 栎树”“羚羊鸵鸟”“小溪”是侧面写热。请你根据这一的方法写一篇习作，重点要表现天气“冷”。
附：答案。一、积累运用。选择正确答案的序号填在括号中。
二、阅读感悟。
.根据课文内容填空。
1.溢满眼眶郑重华沙城疾驰。
2.巍然屹立指挥着控制着领导着下达领命调遣
3.且看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂白日放歌须纵酒青春作伴好还乡。
但悲不见九州同家祭无忘告乃翁。
.阅读短文，完成练习题。
1瞪狈爽扯晰抑 2② 3④ 4③ 5③ 6③ 7③ 8③ 9② 10②
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