通榆中学九年级英语期中复习学案 9a unit 1 star signs
了解星座知识，学习和运用有关词汇及语句评价人的行为和谈论性格特征。
运用“it is + adj.+ of …+to do …”来表达对某人行为的看法。
运用“sb. is + adj + enough + to do …”来表达某人的性格和能力特征的推测。
了解句子成分概念，帮助理解句子意思。
翻译单词。划分v类似的领导者和平n储蓄，积攒。
烹饪 n争论v原谅v错误n做梦 v.
解释v实验 n不同adv牙痛醒着的。
奶酪大约adv否则表达可获得的。
牙医气球大概adv克隆不同n.
分数附加的才能个人的真诚地。
互译短语。1. 担心21. treat everyone equally
2. 被分成22. learn more about chinese history
3. 不时地23. contact / call master zhang on 55560678
4. 放弃24. go to different places for a visit
5. 注意细节25. donate / raise / s**e / make money
6. 和…相同26. around the middle of the month
7. 原谅某人某事27. share food with others
8. 做…梦28. h**e a lot to celebrate
9. 保密29. argue with sb. about sth.
10. 聚钱30. come up with an idea
11. 关心31. get / achieve good / full marks in the test
12. 西方文化32. h**e success at school or work
13. 向某人解释某事33. speak in front of the whole school
14. 炫耀34. make a speech about star sign to teenagers
15. 一直35. recommend d**id as the chairman of the students’ union
16. 做实验36. be suitable for (the post)
17. 介意做某事37. h**e problems with the health
18. 积极参加38. get more organized
19. 与…相似39. h**e fun in doing sth.
20. 有幽默感40. wait for a long time without angry
词语辨析。divide v.“划分，分”divide sth.
into… 把…分成… the world is divided into 4 oceans and 7 continents.
similar adj. “相似的，类似的”。be similar tothe same“同样的， 同一的”the same as
active adj.“活跃的，积极的”，[反] inactive；actively adv.“活跃地，积极地”；act v.
“行动，扮演”n. “行为，举动”actor n. “男）演员” actress“女演员”action n.
“行为， 行动”action filmtake actions toactivity n.“活动”，after-school activitiesacting n.“表演”。
即时练1】1) since the plan about thehas been made up, we must takeat once.
2) he ishe takes part in after-school
3) gong li is an experiencedthrough heryears, shethe roles of strong chinese women very well.
confident adj.“自信的、有自信心的”。feel / be confident of / in sth.
/doing sth. 或者be confident that + 从句有“肯定的、确信的、有把握的”意思。confidence n.
“自信、有自信心”h**e confidence in sth / to do sth
即时练2】1）起初，女孩们感到有点紧张，后来，她们变得越来越自信了。
at first, the girlsbut then they became
2）我对未来充满信心， 自信能当好主持人。 ithe future anda host.
3）我肯定你考试能够通过。 ithat you canthe exam.
leader n. “领导者”；lead v. “带领，领导”。
argue v.“辩论、争论”（双方意见不一，企图说服对方）；[同] quarrel；n. argument；quarrel / argue with sb.
about / over sthdiscuss“讨论”（交换意见，达成一致）discuss sth. with sbdiscussion n.“讨论”。
in thetheywith each other over many problems. thelasted long.
forgive v.“原谅，宽恕”forgive sb. for sthlet’s forgive him for his mistake.
mistake n.“错误，失误”指判断或理解上的错误，或是粗心、疏忽而造成的错误，by mistakemake a mistakev.“误认为”，mistake sb.
(sth.) forfault“过失，过错”常指人在性格或办事方式上的“缺点，过失”。
probably adv. “大概，或许”。
explain v.“解释，说明，阐明”explain sth. to sbexplain + 从句explanation n. “解释，说明”。
即时练3】1) sam反复向父母说明他错误原因。samthe reason of his mistakeshis parents again and again.
2) simon解释说他的汽车出了毛病。 simonthatwith his car.
初三英语一轮复习模式
1 4小组讨论模式。模式解读 1 4模式即小组讨论模式。该模式是通过老师课前布置复习任务，课中小组讨论 的形式，完成第一轮只是梳理整合的过程。1是指课前老师预留复习任务，课下学生充分预习，把老知识搭建成新结构的再认识过程。在这一过程中，要求学生把所复习的内容用圈圈点点的做上记录，再用红笔把不懂或者模...
初三英语一轮复习策略
2016年2月6日。一 指导思想。中考前有三轮复习，这是第一轮。由于时间跨度大，知识的遗忘很严重，因此，一轮复习的重点在于梳理课本知识，在盖大楼之前，先把砖 水泥 钢筋等准备好，这次复习对于整盘棋的构建非常重要，某种意义上讲，它直接关系到我们考前复习的效果，我们也把考前近一半的时间安排在这儿。二 复...
高三英语一轮复习技巧
考生要在老师的帮助下构建知识网络。在老师的帮助下，在认真学习和研究 大纲 以及 考试说明 的基础上，按照知识的内在联系，将其要点进行分类整理 内容包括词汇 句型 语法 交际用语 篇章结构等方面 从而使六年所学的零散的 孤立的知识有机地结合起来，使已学知识网络化，形成一个完整的知识体系，从而摸索出带有...