作者：蒲银化。
**：《教学与管理(中学版)》2024年第05期。
一、 命题作文的审题立意方法：抓标题题眼。
题眼就是标题中的关键信息点，是确定文章立意的重要依据。命题作文的标题大致可分为词语式标题、短语式标题、句子式标题、关系式标题和喻体式标题等五类。
1.词语式标题。
词语式标题是一个词语或一个概念，如“习惯”、“尝试”、“安”、“和”、“让步”等。这类标题本身就是题眼，就是立意重点。审题立意时，要理解这个词语或概念所包含的内涵和外延，切入题意的深层。
如“让步”，其内涵和外延应是在发生争执时部分或全部地放弃自己的意见或利益，因此，立意时可以把让步作为一种从长计议、以退为进的处事智慧和致胜方略，也可以把让步作为一种胸无主见、丧失立场、失却个性的表现，还可以运用辩证的观点具体问题具体分析：在非原则问题上应主动让步，感召对方，实现双赢；在重大原则问题上绝对不退让，坚持到底，争取胜利。又如“尝试”，如写记叙文，须写自己或他人第一次为了某种目的所做的事情，这是题目的内涵和外延，在叙写尝试的过程中必须对尝试的意义以及对尝试者的影响有所体现或暗示。
如写议**，必须明确什么是尝试，尝试有什么价值和意义，尝试的成功与失败给人哪些启示。
2.短语式标题。
短语式标题是以一个偏正、并列、动宾等结构的短语形式出现，如“心灵的选择”、“快与好”、“留给明天”。这类文题限制性更多，审读题眼尤为重要。如“心灵的选择”，作出某种选择不是题眼，面对选择时，“心灵”产生的触动、斗争，选择时的心路历程和情感世界才是题眼，因而是文章立意的重点。
又如“快与好”，“快”、“好”不是题眼，“与”才是题眼，因为它联结这两个概念，文章的立意重点在于揭示出这两者之间的辩证关系，快未必好，好不一定要快，又好又快才是真正的好。再如“留给明天”，标题似乎找不到题眼，但仔细琢磨，题眼隐藏其中，留什么给明天，为何要留给明天才是文章立意的重点。
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