立意角度】一、从刷油漆的修船工的角度：
1、歌颂善行、义举（小举动大善行）
2、强调责任、职分（修船工时下的本分是给船刷油漆，分外事是补漏洞。这体现了修船工高度的责任感和敬业精神）
可以写“责任与良知”“敬业习惯与素养”“责任伴我行”等。
3、重视细节／小事关大局／于细微处见精神／勿以善小而不为／小举动有大力量／
需要说明的是必须偏重于写下面三个方面①细节涉及善心、善行，向善美德等。②小洞补上以后消除祸患。③细节引到职业素养与职业操守）
二、从船主角度：
1、知恩图报／懂得感恩／常怀感恩之心 2、对待隐患的态度／办事情不能马虎大意。
三、从总体角度：
1、小善成大德／举手之劳成大德 2、小洞酿大祸。
3、送人玫瑰，手有余香4、行善有好报。
基础等级】一、符合以上立意角度，内容可判为。
一、二等文。
二、结构完整，语言流畅，二等文以上。
三、三等文及以下，立意虽然是从材料中来的但立意角度与材料主旨有距离，属基本符合题意，内容为三等及以下。（如撇开材料单纯谈小事成就未来、细节决定成败等）
三评文（两位评作文老师打分超过8分的，需发给第三位再评）主要集中在这里，有争议。
四、不能跨类打分。如内容为三等，表达和特征两项只能打。
二、四等，绝不可能打一等。
五、四等文：另起炉灶，跑题，与材料没有一点联系。（不轻易判跑题）
1、从孩子角度谈冒险 2、反省／发现／船主想到就去做。
3、顺手牵羊4、否定修船工。
发展等级】一、从学生实际出发，发展等级的四项（深刻、丰富、有文采、有创新）16点中若干点（两点以上）特别突出的，发展等级即可得满分。
二、基础等级为满分，发展等级也可得满分；发展等级得满分，基础等级不一定得满分。
三、多找亮点，尽可能找出得分点。
注意事项】一、不死抠文体。
二、关于扣分。
1、缺少题目扣2分2、错别字1个扣1分，扣完5分为止，重复不计。
3、错别字太多，超过5个，可在表达上酌情扣分。
4、标点错误太多，酌情扣分。如一逗到底，句号为实点，滥用感叹号，省略号挤一格或占六格。
5、网络新词按错别字算。如“有木有”“童鞋”等。
6、超过不足正常判分，每少50字扣1分。
7、不足，打一总分，20分以下。
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