2015中考英语总复习。
专题十一动词及时态。
考点一动词的分类
动词短语。常见以下六种类型：
1. 动词+介词，宾语位于介词后。例如：look for; listen to; talk about/with; think about
2. 动词+副词，代词作宾语时须用“动词+代词+副词”形式；名词作宾语可以在副词前，也可在副词后。
例如：turn on/off/ up/down; pick up; call up; take out
3. 动词+副词+介词，宾语位于介词后。例如：come up with; run out of; get on/along with
4. 动词+名词+介词，宾语在介词后；名词前可以加形容词限定。例如：
take (good) care of; take pride in; pay (more) attention to
5. 动词+名词（后无宾语）。例如：take place; lose heart
6. be+形容词+介词，形容词前可加程度副词。如very等。例如：
be proud of; be angry with; be interested in
考点二动词的时态
一、时态构成。
中学阶段见到的其他时态。
二、时态的应用及动词变化形式。
1. 一般现在时。
1)一般现在时的用法。
(2)动词第三人称单数形式的变化规则。
2. 一般过去时。
1)一般过去时的用法。
表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。通常与yesterday, last year, in 1976, a few months ago等表示过去的时间状语连用。例如：
i met him in the street yesterday. 昨天我在街上遇到他了。
表示过去某一段时间内经常或反**生的动作。
通常与often, usually, seldom等表示频度的副词连用，但这种用法是以一个过去时间为前提的。例如：
he often went to school by bus last term. 上学期他经常乘公共汽车去上学。
在时间、条件状语从句中，常用一般过去时代替过去将来时。例如：
he said he would not go if it rained. 他说如果下雨他就不去了。
2)动词过去式的变化规则及读音。
一般过去时常用动词的过去式表示。不规则动词的过去式有其特殊形式，要特别记忆。be动词的过去式为was/were。
规则实义动词的过去式是在动词原形后加-d或-ed，其变化规律见下表：
3. 现在进行时。
现在分词的变化规律：
初中阶段常见的需要双写最后一个辅音字母变现在分词的动词有：shop, stop, drop, run, get, sit, dig, put, begin, swim, chat, prefer，babysit
4. 过去进行时。
温馨提示】1)在含有时间状语从句的复合句中，延续时间较长的动作用过去进行时，另一个短暂性动作用一般过去时。例如：
my pen dropped on the ground when i was walking in the park. 在公园散步的时候，我的钢笔掉到地上了。
2)表示两个延续性动作在过去某一时刻同时进行，不考虑动作的先后顺序，主句和从句的谓语动词都用过去进行时，连词常用while。例如：
the students were reading while the teacher was grading their homework.
学生们在看书，而老师在批改他们的家庭作业。
5. 一般将来时。
1）一般将来时的构成：
will +动词原形(主语是第一人称时也可用shall +动词原形)
be(am, is, are) going to +动词原形。
2）一般将来时的用法：
表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。常与tomorrow, soon, later, next time, in+一段时间等连用。例如：
i’ll start tomorrow. 我明天动身。
“be going to +动词原形”用于表示主观上打算将来要做某事，这种打算往往是事先安排好的或表示可能要发生或肯定要发生的事情。例如：
she has bought some cloth and she is going to make herself a dress.
她买了一些布，准备为自己做一件连衣裙。
温馨提示】一般将来时的其他表达方式。
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