学时：54
适用专业：物流管理专业。
一、课程的性质与任务。
课程的性质：
本课程是对物流专业学生开设的专业必修课，是一门理论与实务相结合的课程。
课程的任务：
通过该课程的学习，使学生了解物流管理所涉及的理论、方法等基本知识，掌握其在运输、存储、销售等领域的应用，具有解决物流领域实际问题的能力。
前导课程：经济数学、管理学原理。
后续课程：配送实务、**链管理、专业英语等。
二、教学基本要求。
1．了解物流的概念及其发展由来及其趋势，物流的要素与功能；
2．掌握物流**链管理，物流质量与成本管理；
3．重点学习企业物流管理，物流中心、国际物流企业经营；
4．了解物流与物流信息系统、国际物流发展趋势与新技术；
5．具备运用物流管理基本理论，分析解决物流实际经营问题的能力。
三、教学条件。
1、为保证理论教学与实践教学有机结合起来，在分析讲解**链管理、企业物流管理，物流中心、国际物流企业经营时，一般要求在校外实习基地进行现场教学，聘请物流企业、仓储企业具有一定物流管理经验的人员进行讲解、示范，协助教学。
2、课堂教学应尽量利用多**设备，充分利用教材上的简图进行**分析，将物流管理的基本理论与基本技能贯穿于整个教学过程，有利于教师对学生学习的引导，有利于学生从感性认识到理性认识的升华。
四、教学内容及学时安排。
五、教法说明。
1．理论教学主要采用引导、启发等方法；
2．实践教学主要采用现场参观、练习、讨论等方法。
六、考核方式及评分办法。
1．期末的笔试理论知识，占总成绩的 70%。
2．出勤、作业、实践与课堂答问占总成绩的 30%。
七、教材与参考书。
教材：现代物流概论》，王丰等主编，人民交通出版社，2023年9月。
现代物流学》，王之泰著 ，中国物资出版社，2023年4月。
《物流管理学》教学大纲
物流管理学 课程教学大纲。一 课程的性质 目的。物流管理概论是工商管理专业重要的专业基础课及必修课，具有系统性 综合性 工程性和应用性等特点，为解释物流现象 解决物流管理中存在的基本问题提供基本理论和基本方法。本课程通过系统地介绍物流物流管理的基本概念和基本方法 物流各功能的主要内容及物流合理化的实...
物流管理学教学大纲
课程性质 基础课 专业基础课 专业课 学时 120 学时 面授学时 48 实验学时 0 自学学时 72 适用专业层次 一 课程教学基本要求。物流管理学 是国际商务专业 国际物流管理专业一门必修的职业基础课程，是一门专门研究运输 保管 配送 流通加工 装卸搬运 包装 信息处理等物流要素原理及运作方法的...
《物流管理学》教学大纲
第七章企业生产物流管理6 第八章企业购销物流管理4 第九章第三方物流4 第十章 链物流管理2 第十一章现代物流信息技术2 第十二章国际物流管理4 复习2考试2 三 主要内容。第一章概述 教学目的 通过本章学习，使学生掌握物流 物流管理的基本知识和基本原理，了解物流产业的发展动态趋势。学会相关案例分析...