课程总学时：
学分：实验学时：
实验个数：
实验学分：课程性质。
适用专业：
教材及参考书：《素描静物画法》，作者：华松津、华天阳，浙江人民美术出版社，2023年。
大纲执笔人。
大纲审定人：
一、实验课的性质与任务。
本课程是戏剧影视美术设计专业的专业基础课之一，是《素描1》的同步实验课。使学生掌握静物结构素描、静物素描的背景、单体静物素描、组合静物素描的基本绘画方法，理解静物素描的独特艺术魅力和艺术价值，并从技法和艺术素养方面得到提高，为专业课程打下基础。
二、实验目的与要求。
1．实验目的。
通过实验，基本掌握速写、石膏像、人物半身像素描的理论知识、绘画步骤、技法。运用所学的知识完成绘画作品。
2．实验要求。
1）掌握有关基本概念。
2）掌握整个绘画步骤。
3）掌握人物速写单人模特写生、人物速写模特组合写生、石膏像写生、人物半身像写生的具体操作和绘画步骤。
三、实验项目及内容提要。
四、实验内容安排。
实验一石膏结构素描。
基本操作实验 6学时）
1. 目的要求。
能够把握不同形态石膏的造型和结构。
2．实验内容。
1）把握石膏造型和结构；
2）细节刻画；
3）效果调整。
3．主要实验仪器设备。
画板、画架、铅笔、橡皮等绘画所需画具。
实验二带有石膏的静物组合结构素描。
综合实验 6学时）
1. 目的要求。
能够把握石膏和静物的结构和造型，构图恰当。
2．实验内容。
1）把握石膏和静物的基本结构和造型；
2）细节刻画；
3）效果调整。
3．主要实验仪器设备。
画板、画架、铅笔、橡皮等绘画所需画具。
实验三蔬菜写生。
综合实验 6学时）
1. 目的要求。
把握石膏比例、特点，较好的处理石膏质感，具有深入刻画的能力。
2．实验内容。
1）把握整体比例、动态等；
2）细节刻画；
3）效果调整。
3．主要实验仪器设备。
画板、画架、铅笔、橡皮等绘画所需画具。
实验四玻璃器皿写生。
设计实验 7学时）
1. 目的要求。
能够把握玻璃器皿的造型和特殊质感。
2．实验内容。
1）把握玻璃器皿的造型；
2）质感处理；
3）细节刻画；
4）效果调整。
实验五衬布写生。
设计实验 7学时）
1. 目的要求。
能够把握衬布的形态和质感。
2．实验内容。
1）把握衬布的造型；
2）质感处理；
2）细节刻画；
3）效果调整。
实验六静物加衬布写生。
设计实验 8学时）
1. 目的要求。
能够把握静物和衬布的造型和质感，及二者质感的区分，构图恰当。
2．实验内容。
1）把握静物和衬布的造型；
2）质感处理；
2）细节刻画；
3）效果调整。
实验七组合静物写生。
设计实验 8学时）
1. 目的要求。
能够把握不同静物的造型和质感的区别，构图恰当。
2．实验内容。
1）把握整体比例、动态等；
2）细节刻画；
3）效果调整。
3．主要实验仪器设备。
画板、画架、铅笔、橡皮等绘画所需画具。
五、实验报告的格式。
实验完毕，应用专门的实验报告本，根据预习和实验中的现象及数据记录等，及时而认真地写出实验报告。实验报告一般包括以下内容：
实验（序号） 实验名称。
一）实验目的。
二）仪器工具及材料列出实验中所使用的主要仪器工具及材料。
三）内容及程序应简明扼要地写出实验步骤流程。
四）结果及分析应用文字、**、图形等形式将数据表示出来。根据实验要求对数据进行分析和误差处理。
五）问题讨论结合有关理论对实验中的现象、产生的误差等进行讨论和分析，以提高自己的分析问题、解决问题的能力，并提出应注意的事项，也为以后的科学研究打下一定的基础。
六、考核方式、方法及实验成绩评定方法。
1．考核方式、方法：
素描与速写实验课程成绩单独按五级记分。凡实验成绩不及格者，该门课程必须重修。学生的实验成绩平时以实验实际操作的优劣作为主要考核依据。
在学期末或课程结束时，为复习和巩固实验教学内容，进一步对学生作补充了解，也可举行一定的实验操作考试，但无论采取何种方式进行考核，都必须按实验课的目的要求，以实际实验工作能力的强弱作为评定成绩的主要依据。
2．实验成绩评定方法：
评定各级成绩时，可参考以下标准：
1）优秀（很好）
能正确理解实验的目的要求，能独立、顺利而正确地完成各项实验操作，会分析和处理实验中遇到的问题，能掌握所学的各项实验技能，能较好地完成实验报告及其它各项实验作业，有一定创造精神和能力。有良好的实验工作作风和习惯。
2）良好（较好）
能理解实验的目的和要求，能认真而正确地完成各项实验操作，能分析和处理实验中遇到的一些问题。能掌握所学实验技能的绝大部分，对难点较大的操作完成有困难。能一般完成实验报告和其它实验作业。
有较好的实验习惯和工作作风。
3）中等（一般）
能粗浅理解实验目的要求，能认真努力进行各项实验操作，但技巧较差。能分析和处理实验中一些较容易的问题，掌握实验技能的大部分。有30%掌握得不好。
能一般完成各项实验作业和报告。处理问题缺乏条理。工作作风较好。
能认真遵守各项规章制度。学习努力。
4）及格（较差）
只能机械地了解实验内容，能一般性地按实验步骤完成实验操作，能完成60%所学的实验技能，有些虽作但不准确。遇到问题常常缺乏解决的办法，在别人启发下能作些简单处理，但效果不理想。能一般完成实验报告，能认真遵守实验室各项规章制度，工作中有小的习惯性毛病（如工作无计划，处理问题缺乏条理）。
5）不及格（很差）
盲目地操作，只掌握50%的所学实验技能。有些实验虽能作，但一般效果不好，操作不正确。工作忙乱无条理。
一般能遵守实验室规章制度，但常有小的错误。实验报告较多的时候有结果，遇到问题时说不明原因，在教师指导下也较难完成各项实验作业。或有些小聪明但不努力，不求上进。
七、实验主要应配套仪器设备及台（套）数（不同班级按人数需求备置）
八、主要教材及参考书。
1]《素描基础教程》，张恒国著，化学工业出版社，2023年。
2]《素描的诀窍》，伯特·多德森著，上海人民美术出版社，2023年。
3]《我爱画**：速写》，周杨朔著，重庆出版社，2023年。
4]《**美术学院附中60年作品经典》，责任编辑：骆军、张婷，中国青年出版社，2023年。
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