英语课堂笔记与英语学习能力的相关性

作者：杨姝。

**：《新校园·学习（中旬刊）》2024年第08期。

摘要：课堂笔记对学生的学习有着很重要的作用，尤其是英语的学习。课堂笔记可以帮助学生加强对知识的理解能力，提高学生的注意力，还可以提高学生课下对英语知识的复习能力。

因此，英语课堂笔记与英语学习能力有很大的相关性，教师要指导学生做好课堂笔记，提高英语学习能力。

关键词：英语学习；课堂笔记；学习能力；相关性。

课堂笔记是很普遍的一种学习方式。新课程对教学提出了更高的要求，不仅要学好知识，更要培养思维能力，因此，英语学习过程中，不仅要理解英语内容，还要注重英语学习能力的培养。英语课堂笔记对英语学习能力的培养有很重要的关系，可以帮助学生养成好的动手能力、理解能力以及学习习惯，因此，教师要帮助学生养成课堂记笔记的习惯，以提高其英语学习能力。

一、英语课堂笔记在英语学习中的作用。

在英语学习过程中，由于平时与英语接触得不是很多，即使在课堂上能听懂、理解，但是，课后没有英语学习的环境，遗忘是很正常的事情，久而久之，就会影响英语学习效果。而课堂记笔记能有效地解决这个问题，可以帮助学生加强对英语知识的记忆。

1.英语课堂笔记有助于提高学生的注意力以及动手能力。在课堂教学中，教师往往会侧重于知识的讲授，学生只能静静地听着，但人的注意力持续时间不是很长，如果听的时间长了，注意力很容易分散，这样不仅不利于英语知识的学习，长此下去，也会影响学生的注意能力的培养。

因此，学生在听课的过程中，如果可以边听边记，做好课堂笔记，不仅有利于提高学生对知识的理解，还有助于注意能力的培养，而且还可以培养学生的动手能力。

2.英语课堂笔记有助于加强学生对知识的理解能力。学生在英语课堂上，记笔记的过程也是一个对英语知识的思考过程，是将眼、脑、手、耳积极地调动起来的过程。

在这个过程中，不仅有利于学生在课堂上提高注意力，还可以加强学生对知识的理解，提高学生的理解能力。学生在记录课堂笔记以后，还可以在课下进行复习，加强对知识的理解能力，对易混淆的语法以及英语知识充分地理解，加强学生对知识的理解能力。

3.英语课堂笔记有助于提高学生的复习能力。课堂笔记对学生的课下复习有很大的作用，即使记性再好，对知识也是很容易遗忘的，再加上教师上课讲授的知识很多，内容难理解，这样说来，记忆就很困难。

而如果有了课堂笔记，学生在课下可以随时进行复习，加强对英语知识的理解，这样就使得学生对英语知识的理解更为直接、更为透彻，提高了学生对知识的复习能力。

二、做好课堂笔记，提高英语学习能力。

课堂笔记与英语学习能力有很大的相关性，因此，教师在教学过程中要积极引导学生做好课堂笔记，将学生的被动听课变为主动地理解与探索，变被动学习为主动学习，从而可以更好地提高学生英语学习能力。

1.英语课堂笔记的内容不仅仅局限于语法、词汇。英语课堂笔记的内容不仅仅局限于语法、词汇的知识，学生也可以针对阅读中的新的一集主题句之类的内容进行记录，还可以总结做题中的得失，这样可以避免传统英语教学中的注重英语知识而轻视学生英语学习能力的培养，要提高学生的听、说、读、写能力。

2.英语课堂笔记不仅仅是局限于课堂中使用。英语课堂笔记不仅仅是局限于课堂中使用，教师可以引导学生随时进行记录，而不受时间与空间的限制，培养学生随时学习英语的能力，将英语的学习贯穿在学生的生活中，这样可以培养学生良好的英语学习能力。

学生在英语学习中，可以将看到的、学到的英语词汇、语法等知识记录下来，随时解决学习中的难点问题，有效提高学习英语的效率。

3.教师要对英语课堂笔记做好指导工作。英语学习能力的提高不是一朝一夕就能完成的，要靠平时的积累，因此，教师要指导学生做好英语课堂笔记，长期积累英语知识。

教师授课时，要做好板书，保证内容可以让学生一目了然。学生在记笔记时要有技巧的记录，如可以留白，用来查漏补缺，还可以写上自己的心得体会，以培养学生的思维能力与思考能力。英语课堂笔记的积累，要让学生根据自身的实际情况与学习兴趣进行，主要以课堂上的思考为主，不纯粹是为了记笔记，更重要的是培养学生的思维能力以及对知识的理解能力。

4.课堂笔记的积累要注意持之以恒。只有持之以恒才能保持好的习惯，才有利于英语学习能力的培养。

首先，教师要对学生提出严格的要求，并且对课堂笔记的积累进行定期的检查。其次，教师可以定期组织对课堂笔记的评选工作，评选出美观、工整的课堂笔记，还要根据内容的有效性进行评选，以培养学生好的学习习惯。再次，教师还可以鼓励学生相互检查与学习课堂笔记，并保证对课堂笔记定期进行复习，培养学生对英语的复习能力。

课堂笔记是一种有效的学习方式，课堂笔记对学生加强知识的理解能力有很重要的意义，可以加强学生的动手能力以及对知识的理解能力，还对学生的有效复习有很好的作用。因此，在英语教学中，教师要帮助学生做好课堂笔记，养成好的学习习惯，更好地提高学生学习英语的能力。

2]唐蓉。“英语”之行始于“笔”下——**初中生课堂笔记在英语学习。

中的重要性[j].新课程·教师，2011,(11).

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