20170304-1-2听课记录。
一个月的时间做好三年规划，三个月微调一次。
汉文认字3岁左右，象形文字；英文认字4岁半，表意文字。
我们要规划好，每天的汉语英语两部分。不可以一天英语一天汉语，应该是每天都有英语和汉语的部分。
百人工程讲究的是高质量陪伴，首先是陪，再是学。
材料：清华幼儿英语0-4级别，清华幼儿汉语牙牙学语—第六册。（主教材）
分级不能取代教材。
分级：海尼曼和牛津树（3岁以上不用海尼曼gk）
大孩子无论多大都从g1开始。牛津树1-9级别，买最全的。不挑最便宜的买。
注重动画里的对话。
清华汉语：3岁半以下从牙牙学语开始。不会玩的家庭。
牙牙学语里面都是游戏。顺利度过青春期，需要良好的亲子依恋。玩过牙牙学语的小孩子都很幸福。
所以不要错过牙牙学语。***里面有，可以不买。小班1-2册，中班3-4册，大班5-6册。
最低从第三册起，清华汉语由认字的目标。宁可少，也不要一下学很多让孩子逆反。切记：
孩子就是孩子，他们就是喜玩玩，所以用玩的方式学。
册3个月、册四五个月册七八个月。牙牙学语没有具体目标，什么时候玩玩了就行。
孩子四岁半的时候，节点：符号敏感期，认单词，进入独立阅读阶段。把理解性阅读做得越扎实越好。
有些妈妈进百人工程时孩子才一岁半，做了两年左右的理解性阅读，等到进行独立阅读时，基本不存在独立阅读障碍。
清华英语（只分基础，不分年龄）
学到什么程度？什么标准？算通过？
3岁以下不要求口语输出。3岁半以上要有口语输出，但是头两个月不要求口语输出。因为孩子在学习语言时，有一个沉默期，大家一定要懂沉默期，即语言的积累和储备期，当他理解得足够多时，他才可能输出。
（菲菲2岁半已经开始输出。）多和孩子玩游戏，孩子口语输出快。每个孩子的沉默期都不一样，跟年龄，跟输入都有关系。
如果你每天只给他看动画片，不跟他玩，那输出会慢。要让她输出快，你就要陪孩子玩游戏。
玩什么？四个内容：1看动画。进行一个新的单元，首先要看动画；
2：玩游戏。各种玩，在玩游戏的过程中，应用语言，在应用语言的过程中，先应用游戏组织语言（give me a hand, let’s count.
），其次再慢慢加入一日生活组织语言（刷牙、洗脸、吃喝拉撒）。我已经在日常生活中运用。（量是一点一点给孩子的，绝对不能突然一天到晚给孩子讲英语，孩子会排斥的）。
多玩游戏可以帮助孩子快速输出英语。在前两个月中，不要要求孩子重复你所说的话。我们讲究的是让孩子自然而然地开口说；
3：听cd。随时随地听。
一定是零散时间地渗透。无时无刻耳朵不能闲着，除了孩子看书时不放，当背景音一样放。声音不能太大，干扰孩子的时候，孩子会选择性地去听。
不要担心孩子是否听进去了。她一定听进去了，这就是潜意识教育。但凡一日流程表中，没把听的东西写进去的，一定要补进去。
上幼儿园，接送孩子的路上，都可以听。音响随时揣在兜里。
4：读书。在孩子没有英语理解的基础上，先不要给孩子读英文书，先玩两个月游戏。
等孩子不排斥了，可以尝试加上书。分级什么时候加？0b学完了，可以尝试慢慢加分级。
培养读书习惯。孩子理解世界不依赖语言，而是读图。3岁半以前，如果还没有阅读习惯的，从阅读汉语书开始赶紧培养起来。
母语的理解能力，必须要让孩子有基础。大家一定要相信一点：孩子一定没有喜欢和不喜欢，他只有喜欢和更喜欢。
对于更喜欢某些的，可以引导孩子去喜欢上那些不那么喜欢的。千万不要轻易地给孩子定义，或者在孩子面前说，觉得孩子不喜欢某个东西。在孩子面前讲都不要讲。
我们要培养出孩子什么都喜欢的。如果感觉不太喜欢的，那就引导她尽可能喜欢上。3岁半以下孩子喜欢重复岁的孩子喜欢新书。
家长要慢慢引导：如妈妈先陪你看完这本你喜欢的，再你陪妈妈看这本妈妈喜欢的，千万不能说等下再看这本你不喜欢的。不要永远让孩子去选择，学习没得选择。
安全和学习这两件事情，没得选择。你只能选择用什么方式可以执行得更好，而不是选择学与不学。必须学。
特长班也一样，一旦报了特长班，就必须坚持下去，不能选择放弃。
如果孩子岁了，大孩子，在亲近语言的头两个月，她会不太愿意说，千万不要逼孩子跟读，跟说。就专注陪玩就好。因为孩子已经有了母语强势。
没有喜欢和不喜欢，只有在过程中，用什么样的方法来引导孩子喜欢，要做有智慧的家长。要想办法让孩子喜欢上。不是遇到问题就说这个怎么办，而是要在尝试了各种方法之后，还是解决不了，再来提问。
百人工程不适合伸手党，而是会推着自己去自主学习。中文越利索的孩子，初期介入英语时，就是看动画片和玩游戏，一定不要逼她。不要担心孩子逆反，会不会造成阴影，不要那么玻璃心。
最容易让孩子接受的方法就是做游戏，要充分地做游戏。3岁半以下玩游戏，看动画片，看书。如果孩子自然输出了，那就当作是老天送给你的礼物。
通常来说，蹦单词不叫语言输出，但两岁左右蹦单词就是语言输出，因为这是年龄特点。但如果5岁了，还只能蹦单词，那就不是语言输出，应该是整句输入，整句输出，整体语感，一定是在环境中产生。4岁半之前孩子发音不标准，大舌头都是正常。
0a：6-8周（0基础的孩子，跟年龄无关，只看英文基础）
0b：8-10周，因为0b比0a难不少，0b比1a还难。那为什么不把0b放1a前，一个是体系原因，一个是语言原因。
1a从最简单的开始。0a和1a难度差不多。1a是有语言输出的要求，在0级别进行学习时，都是在语言的亲近阶段，不要求输出，材料需要多样化，才能让孩子感兴趣。
这部分不希望大家过早调换，最好是根着级别走。英文非常好，陪伴时间比较长的，可以行得快一点。learning center
1a 6-8周。
1b 某些单元三四天，某些单元一整周，总体需要10-12周。
2a 2b 需要12—14周有的单元需要滚动，每周一个单元每个级别都有个别单元比较难，需要滚动到下周；
3a 3b 各需要4—5个月最快也需要3个月；英语底子好的话可以每周一个单元。
4a 4b 各需要5—6月也可能3-4个月学完。
先划好大致时间，然后看一遍所有的素材。
过一遍儿歌的素材（本周）；下周（语言体系，0到4级别所有的动画过一遍；）
将清华幼儿英语和汉语规划在三年规划里写在每一个月
目标：2年搞定0到4级别，3年搞定清华汉语（2岁半以上都以此为目标）kinderpower下属学校就是这个目标。
英语要过口语和理解的关，汉语不存在这个问题。
分级买全：海尼曼g1-g3和牛津树1-9的点读版
3岁半以上的孩子，妈妈读过三四次的书，孩子可以自己读。
不管孩子多大，最需要妈妈亲子阅读，以妈妈为主。
原因1、孩子在学习阶段，最需要亲子依恋，情感支持；2、 真人读，孩子反馈最好。表情、动作、声音都有助于孩子理解 7岁之前以具象思维为主前期一定得是妈妈自己读。后期可以给孩子自己读。
3、妈妈亲自读，对自己也是一个督促，加深妈妈自己的英文水平。读之前要做功课。
可不可以不要点读笔？不可以，后期可以偷懒，而且孩子需要听到不同的声音，而且后期你什么也做不了，陪不起。
2小时做好一周的功课。
清华和分级一定要做； 绘本：有能力多做，没能力少做。
什么叫理解（懂）
孩子在看到图，知道是什么，在干什么，就行了。
理解图了之后，才关注发出什么声音。
学母语的时候，就是自然的方式理解、玩的方式。所以用母语的方式学习二语。
有阅读习惯的孩子，3岁半左右，每天半小时 gk一个半月肯定讲完。
没有阅读习惯的孩子，首先要培养汉语阅读习惯。
g1+g2 <300 迅速根据内容过一遍；写到三年规划里。
分级阅读每星期的量：前期的标准是本，后期（1年以后）标准是时间，至少半小时，或者1个小时。
海尼曼gk，每天8-12本，慢慢过渡到12-15本，20-30分钟。
g1、g2 全部混在一起，海尼曼只有易、中、难三个档，分在小盒子里难（20—30本） 不看书后的abc （买盒子）
依据：字多字少毫不费力气、挑一挑够得着、hold不住（针对妈妈） 百人工程都是针对妈妈。
牛津树 1-2简单 3-5中等 6-9难。
除非抽象的翻译，其他借助图、**等具象东西——借助母语。
最毁孩子的双语思维——一句中文一句英文。
g1+g2 第二季易的全部+一半中等。
第三季中等结束。
第四季——第六季有难度的。
前期的标准是本，后期（1年以后）标准是时间，至少半小时，或者1个小时。
海尼曼gk，每天8-12本，慢慢过渡到12-15本，20-30分钟。
一周换一次；没理解的可以滚动到下周。
母语水平：每天要花3小时。
二语水平：每天要运用2小时。
外语水平：每天运用1小时。
先从海尼曼开始，简单的8—10本；中等难度3-4本 1小时。
最主要的是玩游戏、说英语的时间至少半小时 1小时
看动画的时间 3到5分钟不可以一下子20分钟可以分开看（所以每天只能看一次）
粉猪是从第三季开始；第三季：每周看1-2集粉猪，然后精听。
作业：做好规划表；清华幼儿英语所有的素材过一遍，规划时间。
根据自己的能力。
语感——分级——绘本、动画片递进的过程。
听清华幼儿英语，分级不适合当听力材料，牛津树6-9可以听，不具体，不是连贯的，不能再脑海中形成有故事的材料，不适合听。
可以往后听，当然也可以用奖励的形式往后看。
本周过素材；下周过动画看清楚语言体系，在环境中如何运用。
尽早读完，理解能力尽量拔高。
汉英比例1：2（小孩子） 汉英1:3（大孩子）
英语学习笔记
精读练习步骤 1 在你的电脑上新建一个word文档作为精读练习的电子 笔记本 如果你打印很方便的话，那就更好了，你可以把文章打印出来，然后再准备好真正的 笔记本 2 阅读第一遍 快速扫描阅读。只要求掌握文章的大致主题内容，不要纠缠任何细节。阅读完后，尝试用自己的话简短复述文章的内容 3 阅读第二遍 ...
英语学习笔记
1.special administrative regions sar 特别行政区。2.rejuvenation 恢复活力返老还童的 which is the rejuvenation of the chinese nation 3.lay the groundwork 奠定基础。4.nation...
英语学习笔记
covered edition平装本，hard copy edition精装本 的摘要abstract adopt skills采用技巧，adopt children assess意为 评估，评定 acquire a degree是一个固定的搭配，意为获得学位 reverse gear是固定搭配，意...