登高练习题答案

《登高》练习题。

1．为下列词语中加点的字注音。

渚清( )萧萧( )霜鬓( )潦倒( )

2．解释下列词句中加点词的含义。

风急天高猿啸哀：__声音凄清。__

渚清沙白鸟飞回：__渚：水中小洲。回：指鸟盘旋飞翔的样子。

万里悲秋常作客：__指离开家乡，长期寄居别处。

百年多病独登台：__指年暮垂老。

艰难苦恨繁霜鬓：__艰难：困难，文中兼指国家命运和自身命运的艰难。苦恨：极恨，非常悔恨。苦：副词，甚、极。恨：悔恨。

潦倒新停浊酒杯：颓废、失意，文中指杜甫疾病缠身，生活困顿，志不得伸。

3．词语辨析。

萧萧潇潇。二者读音相同，但意义不同。“萧萧”主要有两种意义：

一是形容马叫声或风声，如“风萧萧兮易水寒”；二是形容(头发)花白稀疏的样子，如“白发萧萧”。“潇潇”形容刮风下雨，如“风雨潇潇”；或者形容小雨，如“潇潇微雨”。

作客做客。二者都与在别处有关，但所指有所不同。“作客”指寄居在别处，如“作客他乡”。“做客”指访问别人，自己当客人，如“我到外公家去做客”。

整体感知。1．概述这首七言律诗的思想内容。

首联写登高望远所见的夔州地区独特的深秋风貌。

颔联写诗人远望群山，无边无际的树丛，落叶飘零，萧萧落下，一派肃杀景象；俯视长江，奔流不息，滚滚而来。

颈联写诗人由萧萧落木联想到自身，多少年来流落漂泊，奔波“万里”，“作客”他乡，如今年过半百，已到暮年。身体多病，且独自登高。

尾联，诗人回顾一生，艰难困恨，潦倒备尝，国难家愁，不离己怀，因而白发日多，加之因病戒酒，悲愁更难排遣。诗人忧国伤时的情怀，自然溢出。

2．《登高》中的“悲”、“独”两种情怀的内涵是什么？全诗又是如何抒发这种情怀的？

悲”指自然之悲象(秋)、人生之艰难(霜鬓)。自然之悲象体现在诗的前四句，人生之艰难体现在诗的后四句。“独”指诗人独知此宇宙与人生之悲怆，独自承担此苦难的情怀。

全诗用苍凉的色调，将风急、猿啸、鸟飞、叶落与滚滚江水描写成天地同悲的宏大意境，再引出自己悲苦、孤独的感伤情怀。全诗既流畅浑厚，又高歌激越，气势磅礴，情景交融，达到炉火纯青的地步，历来被赞为七律第一。

3.这首诗所写景物有何特点？抒发了诗人什么样的思想感情？(6分)

1）首联从秋风、高天写到江水、沙洲，俯仰结合，视野高远阔大；猿猴哀啸，飞鸟回旋，秋水清湛，沙洲灰白，动静相映，声色并茂，气韵生动。六种景物构成一幅苍茫寥廓的秋江山水图。

颔联“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣的声音，长江汹涌的场景，更能让人在景色中品味出韶光易逝、壮志难酬的感伤。

2）表达了诗人长年漂泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。

4．如何领会《登高》一诗中颔联、颈联的宏大气象和雄浑沉郁的格调？

无边落木”和“不尽长江”，着眼者大；“萧萧下”和“滚滚来”，见势者壮。不仅气势雄浑，而且情调悲壮沉郁，意境广阔深邃。深沉地抒发了韶光易逝，天地悲伤，家国飘零，江流滚滚这样一种苍凉情怀，无怪乎古人誉之为“古今独步”。

万里悲秋”，秋意弥漫天地；“常作客”，羁旅漂泊，人生如浮萍，更是悲上加悲。“百年多病”，此生苦不堪言；而“独登台”，既壮志不衰，登高独眺，又满目苍凉，寂寞无以复加。这四句诗有力地宣泄了对苍凉宇宙的慨叹和对艰难人生的惆怅，所以飞扬震动，感人至深。

5．贯穿这首诗的感情主线是什么？

整首诗“悲”字是核心，是贯穿全诗的主线。诗人由内心伤悲而登高遣悲，由登高遣悲到触景生悲，由触景生悲而欲借酒消愁而不能，倍增新悲。全诗起于“悲”而终于“悲”，悲景着笔，悲情搁笔，大有高屋建瓴之形、坂上走丸之势。

这“悲”字是诗人感时伤怀思想的直接流露，是诗人忧国忧民感情的充分体现，这种质朴而博大的胸怀，让人品读咀嚼，至再至三，掩卷深思，叹惋无穷！

6.首联中的“哀”字，在首联和全诗中有什么作用？(6分)

哀，指猿猴声音只凄楚。营造了凄楚悲凉的意境。

奠定全诗的情感基调。