类型。一、光学实验。
实验1、**光的反射定律。
方法与步骤：
（1）、如下左图所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板enf竖直地立在平面镜上，纸板上的直线on垂直于镜面。
（2）、让一束光贴着纸板沿某一个角度射到o点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光eo和反射光of的径迹。
（3）、改变光束的入射方向，重做一次，换另一种颜色的笔，记录光的径迹。
（4）、取下纸板，用量角器测量no两侧的角i和r。记录下来。
（5）、如上右图所示，把纸板nof向前折或向后折，观察还能看到反射光线吗？
（6）、归纳分析得出结论：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
实验2、**平面镜成像的特点。
方法与步骤：
如图所示，在桌面上铺一长大纸，纸上竖立着一块玻璃板作为平面镜，在纸上记下平面镜的位置，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置，实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。
用直线把实验中蜡烛和它的像的位置连起来，观察连线与平面镜是否垂直，并用刻度尺测量它们到平面镜的距离。
移动点燃的蜡烛，重做实验，将结果记录入下表。
归纳分析得出结论：物体在平面镜里成的是虚像，像与物大小相等，它们的连线与镜面垂直，它们到镜面的距离相等。
实验3、**凸透镜成像的规律。
方法与步骤：
（1）如图：将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平桌面上，调节使烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一直线上；
（2）把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在屏上成清晰的像，观察实像的大小和倒正。
（3）、蜡烛向凸透镜移动，使物距在f和2f之间，即f＜u＜2f，重复以上操作，进行测量和观察。
（4）、继续移近蜡烛，使物距u＜f，观察在屏上能得到烛焰的像吗？透过凸透镜观察蜡烛的像是放大的还是缩小的？是正立的还是倒立的？
（5）归纳总结，得出结论：
类型。二、热学实验。
实验4、使用液体温度计并**水的沸腾过程。
方法与步骤：
1、按图所示安装实验仪器。
2、用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90时每隔1min记录一次温度，填在下表中。
3、作出水沸腾时温度和时间关系的曲线。
4、分析现象和图像，得到结论：水沸腾时吸热，但温度保持不变，有沸点。
类型。三、电学实验。
实验5、连接两个用电器组成的串联、并联电路。
方法与步骤：
1、照图甲连好电路，把开关分别接在a、b、c三点，闭合开关，观察灯泡的亮灭情况。
2、照图乙连好电路，将开关都闭合，观察灯泡的亮灭情况；
3、分别断开s1、s2、s，观察灯炮的亮灭情况。
分析观察到的现象，得到结论：串联电路中的开关控制所有用电器，开关的位置改变了；它的控制作用不变；并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制它所在的支路中的用电器，用电器的位置变了，它的控制作用可能改变。注意；连接电路时，开关应断开。
甲乙。实验6、使用电流表**串、并联电路中电流规律。
方法和步骤。
1、照图甲接好电路。
2、分三次把电流表接入a、b、c三点，分别测出a、b、c三点的电流ia、ib、ic。
3、分析数据得出结论：串联电路中各点的电流相等。
4、照图乙连好电路。
5、用电流表分别测出a、b、c三点的电流ia、ib、ic。
6、分析数据，得出结论：并联电路，干路电流等于各支路电流之和。
甲乙。实验7、使用电压表**串、并联电路中电压规律。
方法与步骤：
1、照图甲把两个灯泡l1、l2串联起来接到电源上。
2、用电压表分别测出ab间电压、bc间电压、ac间电压。
3、分析数据，得出结论：串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和。
4、照图乙把两上灯泡l1、l2并联起来接到电源上。
5、和电压表分别测出灯l1、l2两端及总电压。
6、分析数据，得出结论：并联电路各支路电压相等。
甲乙。实验8、**欧姆定律。
方法与步骤：
1、按图甲连接电路，测量并记下几组电压和电流的值。（r=r1=5ω）
2、换接另一个电阻，重复上述实验，并记下几组电压和电流的值。（r=r2=10ω ）
3、在图乙中画出每个电阻的u/i关系图像。
4、分析得出电流i、电压u的关系，可表示为：同一导体的电流跟电压成压比。
5、进一步分析，可以得出电流、电压、电阻的关系为：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
甲乙。实验9、用伏安法测小灯泡的电阻。
方法与步骤：
原理：用电流表测量电流，用电压表测量电压，利用欧姆定律的变形式r=u/i算出电阻。
步骤：1、照图所示连好实验电路。
2、闭合开关，读出电压表和电流表的示数，填入**中。
3、多次调整变阻器的滑片，再读出电压表和电流表的示数，填入**中。
4、利用公式算出电阻值。
5、比较计算出的电阻值，大小相同吗？你得出的规律是什么？你对出现的现象怎样解释？
测得的电阻值大小不同，且所加电压越大，电阻越大，是因为温度越高，电阻越大。
实验10、用电流表和电压表测量小灯泡的功率。
方法与步骤：
原理：1、测量小灯泡的电功率的原理：根据电功率的公式p=iu可知，用电压表测出待测电器两端的电压，用电流表测出通过它的电流，代入公式即可求出。
2、测量小灯泡的电功率的实验电路图如下图所示。
步骤：1、按照实验电路图，正确连接好实验电路，检查无误。
2、将滑动变阻器调到阻值最大处，闭合开关，调整滑动变阻器的滑片，使灯泡两端的电压为额定电压（标在灯口上），记下电流表的示数，代入公式算出额定功率的大小。
3、调节滑动变阻器使小灯泡的电压高于额定电压，观察小灯泡的亮度，记下电压表和电流表的示数，算出它的实际功率。
4、调节滑动变阻器使小灯泡的电压低于额定电压，再观察小灯泡的亮度，记下电压表和电流表的示数，算出它的实际功率。
注意：在连接电路时要注意以下两点：a、连接电路过程中，开关应处于断开状态。b、闭合电路前，将滑动变阻器的滑片p调到阻值最大处（或最右端），防止电流过大烧坏电路元件。
实验11、**影响电磁铁磁性强弱的因素。
方法与步骤：
方法：1、实验时，注意控制变量。
2、实验时，用电磁铁吸引曲别针的多少来判断磁性的强弱。
步骤：1、将电磁铁连入电路，闭合开关，试着用电磁铁吸引曲别针。
2、保持线圈匝数一定，线圈内有铁钉，改变电流大小，比较电磁铁的磁性强弱。
3、保持线圈匝数，电流一定，比较线圈中有、无铁芯时磁性强弱。
4、保持电流一定，线圈内有铁芯，改变线圈匝数，比较电磁铁磁性强弱。
5、分析现象，得出结论；影响电磁铁磁性强弱的因素有电流的大小、线圈的匝数、线圈内有无铁芯。
类型。四、力学实验。
实验12、用天平测量固体和液体的质量。
方法与步骤：
1、调节天平平衡。
（1）将天平水平放置。
（2）将游码拨至标尺左端零刻度线处；
（3）调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。
2、将被测物体放在左盘，砝码放在右盘，并调节游码，使天平重新平衡。
3、读出砝码的总质量加上游码所对的刻度值，就是被测物体的质量。
4、若要测液体的质量，则用液体和容器的总质量减去空容器质量即可。
注意：1、被测物体的质量不能超过称量范围。
2、向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。
3、潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。
实验13、构建密度的概念。
方法与步骤：
1、取大小不同的若干铝块，分别用天平测出它们的质量，用直尺测出边长后计算出它们的体积。
2、将数据填入**甲，然后以体积v为横坐标，以质量m为纵坐标，在方格纸上描点，再把这些点连起来。如图乙所示。
3、通过分析所作的图像，得出结论：同种物质的质量和体积成正比，即同种物质的质量与体积的比值是一定的。
4、用铁、木块做实验，并作出图像，分析得出结论：不同物质的质量与体积的比值不同。
实验14、用天平和量筒测固体和液体的密度。
方法与步骤：
测量的原理：用天平测出物质的质量，用量筒测出物质的体积，利用公式p=m/v求出物质的密度。
步骤：（1）测固体（石块）的密度。
a、用天平测出石块的质量m；
b、向量筒内倒入适量的水，测出的水的体积v1；
c、把石块放入量筒中，测出石块和水的总体积v2;
d、算出石块的体积v=v2-v1；
e、利用公式=m/v算出石块的密度。
（2）测液体（盐水）的密度。
a.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
b.将烧杯中的盐水倒入量筒中的一部分，记**积v；
c.算出量筒中盐水的质量m=m1-m2;
d.利用公式=m/v算出盐水的密度。
实验15、**牛顿第一定律。
方法与步骤：
给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察并记录小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。
分析得到的数据，得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越长，这就是小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，推理得：如果运动物体不受力，它将做匀速直线运动。
概括得：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是著名的牛顿第一定律。
实验16、**滑动摩擦力大小的因素。
方法与步骤：
如图所示，用弹簧测力计匀速拉运木块，使它沿长木板滑动，从而测出木块与长木板之间的摩擦力；改变放木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度，测出此时的摩擦力。
木板面木板面棉布（或毛巾）面。
设计**，记录测量数据。
分析数据，得出结论：摩擦力的大小跟作用在物体上表面的压力有关，表面受到的压力越大，摩擦力越大。
摩擦力的大小还跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。
实验17、**杠杆平衡条件。
方法与步骤：
1、调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态。
2、给杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆平衡。这时杠杆两端受到的作用力等于各自钩码的重量。
3、把支点右边的钩码重量当作动力f1，支点左边的钩码重量当作阻力f2；量出杠杆平衡时的动力臂l1和阻力壁l2;把f1、f2、l1、l2的数值填入表中。
4、改变力和力臂的数值，再做两次实验。
5、根据表中的数据进行分析，得出结论：
杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，f1l1=f2l2
实验18、**液体压强的规律。
方法与步骤：
（1）如图所示，将水倒入底部蒙有像皮膜的玻璃管中，会发现橡皮膜向下凸出，说明液体对容器底部有压强。
（2）将水倒入侧壁小孔上蒙有橡皮膜的玻璃管中，会发现橡皮膜向外凸出，这个现象说明液体对侧壁有压强。
（3）在研究液体内部压强的实验中，我们用压强计测量液体压强。在图甲中，将探头放入水中，u型管的两个液面之间出现高度差，这说明液体内部有压强。保持深度不变，将探头向各个方向转动，发现液面高度差不多，这说明在同一深度液体向各个方向的压强都相等，观察图乙和图丙的实验现象，得出的结论是液体的压强还与液体密度有关。
（4）由上述实验过程得出如下规律：液体内部的压强随深度的增加而增大；在同一深度处，液体向各个方向的压强相等；液体压强还与液体密度有关，且在同一深度液体密度越大，压强越大。
甲乙（水） 丙（盐水）
实验19、**阿基米德原理。
方法与步骤：
1．如图（a）所示，用弹簧测力计测出物体所受的重量力g；
2．如图（b）所示把物体浸入液体，读出此时弹簧测力计的示数f；算出物体所受浮力f浮=g-f,并且收集物体所排开的液体。
3．如图（c）所示测出被排开的液体所受的重力；
4．分析得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力，这就是著名的阿基米德原理。
实验20、测量滑轮组和斜面的机械效率。
方法与步骤：
1． 测量斜面的机械效率。
（1）如图，一条长木板，一端垫高，成为一个斜面。
（2）用刻度尺测出斜面的高度h和斜面的长度s。
（3）用弹簧测力计测出物重g和沿斜面匀速向上拉物体的力f。
（4）将数据填入**，算出斜面的机械效率。
初中物理实验考点梳理
一 在 平面镜成像的特点 的实验中，设计的实验报告如下，请填写空格处的内容。实验名称 平面镜成像的特点。实验目的 平面镜成像的特点。实验器材 玻璃板 白纸 蜡烛 2个 火柴以及。实验步骤 1 在水平桌面上铺一张白纸，纸上放一块玻璃板作为平面镜。2 在玻璃板前放一支点燃的蜡烛a，在玻璃板后放一支的蜡烛...
物理考点梳理
初中物理考点整合。序号第一单元。1234第二单元。考点名称。声现象。比热容 热值与热量计算热机与热机效率力 运动和力长度 时间的测量参照物。运动的快慢 速度力。弹力 弹簧测力计重力摩擦力牛顿运动定律二力平衡。密度 压强 浮力质量及其测量密度计其测量压力 固体压强液体压强。液体压强与流速的关系大气压强...
中考物理考点梳理之光现象知识归纳
2019中考物理考点梳理之光现象知识归纳。临近2019中考，学生要有一定的自主性，光跟着老师跑没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。下文为各位考生准备了2019中考物理考点梳理的内容。光现象知识归纳。1.光源 自身能够发光的物体叫光源。2.太阳光是由红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫组成...