管理学。
1：[论述题]论述：1.科学管理理论的主要内容2.马斯洛需要层次理论的主要内容。
参***： 19世纪末20世纪初产生了以泰勒为代表的科学管理理论，其代表作为《科学管理原理》。科学管理理论的核心思想是提高效率。
泰勒认为，提高劳动效率是对工人和雇主都有利的事情，所以应该相互协作。但是提高生产率的根本途径是管理的科学化，而不是增加劳动量。
具体包括以下几个方面来改进管理：（1）制定标准定额。（2）.
挑选一流的工人。（3）.设置计划层、实行职能制。
（4）.实行新的奖励制度。（5）.
对组织机构的管理控制实行"例外原则”。
需要层次理论的提出者是美国行为科学家亚伯拉罕马斯洛，他在2023年出版的《人类动机理论中》是需要层次理论的代表作。
马斯洛把人的各种需要按其重要程度和产生的先后顺序依次分为生理需要、安全需要、感情和归属需要、地位或受人尊重的需要、自我实现的需要。
马斯洛认为：一个人首先产生的是最低层次的需要，当这一需要基本满足以后，才依次要求高层次的需要；在同一个人身上，这几种需要可能同时存在，但由于其心理发展程度不同，占主导地位的需要也就不同；人的需要带有发展动态的性质；管理人员必须根据不同人的不同需要，研究调动积极性的问题，并在此基础上开展具体的管理活动。
2：[论述题]名词解释：战略管理控制职能计划职能决策预算管理人力资源管理环境非正式组织管理
参***：战略管理是指在制定、实施与评价具有全局性、指导性与纲领性的组织目标、方针与计划的活动中，通过一定策略、技术与手段以实现组织长远目标的过程。
控制就是管理者尊遵照一定的科学程序，对组织内部的管理活动及其效果是否符合计划进行测定，从而确保计划目标得以顺利实现的过程。
计划就是通过计划的编制，合理地安排组织内部的一切具体管理活动，有效地利用人力、物力和财力资源，以期达到决策目标的实现。
决策就是对组织未来实践的方向、目标、原则和方法作决定的过程，它包括人士现状、识别问题、分析问题、拟定方案、选择方案、使方案生效等一系列环节。
预算管理就是通过对预算资金的筹集、分配、使用所进行的计划、领导、组织、控制、协调、监督等活动。
人力资源包括狭义和广义两个角度，狭义的人力资源是指包含在人体内的一种生产能力，是表现在劳动者身上的、以劳动者的数量和质量表示的资源；广义的人力资源是指在一定区域所有具有劳动能力的人口的总和。
管理环境是指环绕一定管理活动并与该管理活动发生一定关系的一切要素的总和，它影响着管理系统的生存和发展。
所谓非正式组织，是指企业职工在共同劳动中，由于共同爱好、情感、价值观以及其他原因自发形成的群体。
管理是一定的人或组织依据所拥有的权力，通过实施计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等职能，对人力、无力、财力及其他资源进行协调或处理，以实现既定目标的活动过程。
1：[多选题]赫茨伯格提出，影响人们行为的因素主要有两类 (
a：满意因素。
b：不满意因素。
c：保健因素。
d：激励因素。
e：公平因素。
参***：cd
2：[多选题]影响组织设计的主要因素包括（ ）
a：组织环境。
b：组织战略。
c：组织规模。
d：组织技术。
e：权力体制。
参***：abcde
3：[多选题]下列控制方法中，属于现代控制方法的是( )
a：预算控制。
b：程序控制。
c：计划评审技术。
d：动态控制。
e：统计资料。
参***：bd
4：[单选题]有些公司实行了弹性工作制，员工可以自行安排工作时间，甚至从事特殊工作的人可以利用公司提供的互联网等资源在家里办公。这些公司管理者所持的对人的认识主要倾向于
a：x理论。
b：y理论。
c：领导风格理论。
d：社会人假设理论。
参***：b
5：[多选题]行政手段的基本特征是( )
a：权威性。
b：强制性。
c：垂直性。
d：随机性。
e：无偿性。
参***：abce
6：[多选题]扁平结构的优点是( )
a：易于横向协调。
b：管理费用低。
c：缩短了上下级之间的距离。
d：信息纵向流通快。
e：严密监督下级。
参***：bcd
7：[多选题]下列属于运用前馈控制的是。
a：企业根据现有产品销售不畅的情况，决定改变产品结构。
b：猎人把瞄准点定在飞奔的野兔的前方。
c：根据虫情预报，农业公司做好农药储备。
d：汽车驾驶员在上坡时，为了保持一定的车速，提前踩加速器。
e：瞄准靶心射击。
参***：bcd
8：[单选题]2023年5月，sars疫情还未解除时，我国**颁布了《突发公共卫生事件应急条例》，这对以后的公共卫生事件管理来说，属于
a：事前控制。
b：事后控制。
c：事中控制。
d：反馈控制。
参***：a
9：[单选题]司马迁遭宫刑之辱后，发愤完成《史记》这一不朽巨著，从需要理论分析，这主要出于其
a：生理需要。
b：社会需要。
c：自尊需要。
d：自我实现需要。
参***：d
10：[单选题]在组织规模一定的情况下，管理幅度和管理层次直接呈
a：正比关系。
b：线性关系。
c：反比关系。
d：对应关系。
参***：c
11：[单选题]韦伯认为，现代行政体系所有社会组织和活动必须遵循的基本原则是
a：公平原则。
b：理性化原则。
c：效率原则。
d：权变原则。
参***：b
12：[单选题]组织文化的核心和主体是
a：精神文化。
b：制度文化。
c：行为文化。
d：物质文化。
参***：a
13：[单选题]决策的灵魂是
a：选择性。
b：目标性。
c：预见性。
d：主观性。
参***：a
14：[单选题]被誉为"科学管理之父”的管理学者是
a：韦伯。b：法约尔。
c：泰勒。d：梅奥。
参***：c
15：[单选题]一个下级告诉上级的信息经常是上级想听到的，或者是对自己有利的信息，这属于信息沟通中的
a：信息过滤。
b：选择性知觉。
c：信息超载。
d：信息不一致。
参***：a
16：[单选题]强调"管理理论和科学没有也不可能提供在每一种情况下如何办事的最好办法”的管理学派是
a：管理过程学派。
b：社会系统学派。
c：决策理论学派。
d：权变理论学派。
参***：d
1：[论述题]案例分析1：某公司总经理为了使公司的供电设施规划尽快落实、并且把自己设想变为现实，就把负责这一项目的设备工程师李工叫到总经办。
在办公室里，总经理将自己想法和公司的供电设施规划一五一十地告诉了李工。作为专业技术人员，李工对总经理要求一口应允。
突然有一天，总经理问李工所在的部门负责人王经理："前段时间安排给李工去做的工作进展如何？一些项目为何没有按照要求去做。
"王经理被问得莫名其妙，委屈地说：我不知道有这回事，李工也没有向我汇报过这个情况。结果工程未达到要求，也没有按时完成，为此王经理受到了总经理批评。
请问：总经理有没有批评错？王经理有什么责任，李工应负什么责任？他们如何处理比较合理？
案例分析2：
优秀企业家马恩华是河北省保定棉纺厂厂长，在他上任之初，由于企业经营困难，有2000多名职工要求调走，另谋出路，即使来上班的职工也心不在厂里。马恩华没有怨职工。他说：
"职工涣散，关键是领导没有把大家的心凝聚在一起。企业越是困难的时候，领导越要关心群众的疾苦，职工才能和企业共度难关。”他任厂长的第二天，就到职工反映较大的食堂去和食堂管理人员研究如何提高饭菜质量。
他让厂工会建立职工家庭经济、住房条件、健康状况等小档案，他定期调阅，实实在在地为职工解决实际困难，排除后顾之忧。他赢得了职工的信任，也充分调动了职工的劳动积极性和主动性，经过10年努力，不仅使一个濒临倒闭的企业恢复了勃勃生机，而且使企业进入全国同行业一流水平，2023年实现利润居全国同行业之首，固定资产净值相当于2023年的10倍。
马恩华为国家和人民创造了财富，而他当厂长十几年间，始终房子面前不伸手，票子面前不动心，生活待遇不特殊，最后积劳成疾，不幸病逝。这位曾荣获"全国劳动模范”等光荣称号的前河北保定一棉纺织集团公司董事长、总经理兼党委书记，被誉为"社会主义企业家”。
请问：领导影响力的构成？当前企业经常采用的精神激励方法主要有哪些？
案例分析3：
北斗公司刘总经理在一次职业培训中学习到很多目标管理的内容。他对于这种理论逻辑上的简单清晰及其预期的收益印象非常深刻。因此，他决定在公司内部实施这种管理方法。
首先他需要为公司的各部门制定工作目标。刘总认为：由于各部门的目标决定了整个公司的业绩，因此应该由他本人为他们确定较高目标。
确定了目标之后，他就把目标下发给各个部门的负责人，要求他们如期完成，并口头说明在计划完成后要按照目标的要求进行考核和奖惩。但是他没有想到的是中层经理在收到任务书的第二天，就集体上书表示无法接受这些目标，致使目标管理方案无法顺利实施。刘总感到很困惑。
根据目标管理的基本思想和目标管理实施的过程，分析刘总的做法存在哪些问题？他应该如何更好地实施目标管理？
参***：本案例中有两个问题，一是总经理越级授权，这样容易使得命令不能保持统一性，这样管理者的意愿便不能有效贯彻到组织各个部门，容易出现重复命令，多头领导等问题。二是没有加强监督控制，既没有对李某进行有效的监督，又没有告之王经理，使之建立起对李某工作的监督控制。
所以他们应该这样处理：
首先，根据授权的原则及组织目标的要求，建立起合理的职权体系，使得各部门和个人都能够明确自身的所拥有的权力和所应承担的责任，从而避免出现，诸如总经理这样交叉授权，越级授权等问题。而是最好能通过王经理来给李某安排任务，避免出现多头领导的状况。
其次，依据建立起的职权体系，确立相应的控制机制，使得组织内部的控制能够符合及时性、合理性和灵活性等原则的要求，这样就在一定程度上避免当李某的工作出现问题时无人负责，也缺乏给予其相应的指导和采取相应纠正措施等。通过建立合理的控制机制，能使得组织内部，各个部门、个人的工作任务能够有效开展并完成，各个具体的子目标能够有效实现，从而最终实现组织目标。
第三，要加强组织内部的沟通机制，尤其是要充分利用组织内的非正式组织等方式来加强组织内部的交流。这样使得部门的主管能够及时了解的下属的工作进度及完成情况，各个部门之间也能够交流彼此的工作内容等，使得各部门能够相互配合。从而避免案例中这样，王经理完全不了解的李某的工作情况这类问题。
管理学作业答案
管理学答案。第一章。1 关于管理概念的理解，突出管理 奖励和惩罚 两种基本手段的言论。a 古希腊谚语 大棒加萝卜。b 弗雷德里克泰勒。c 哈罗德孔茨。d 彼得德鲁克。你的答案 a 2 哪位被后人称为 科学管理之父 a 杰克韦尔奇。b 弗雷德里克泰勒。c 哈罗德孔茨。d 彼得德鲁克。你的答案 b 3 ...
管理学作业答案
管理学答案。第一章。1 关于管理概念的理解，突出管理 奖励和惩罚 两种基本手段的言论。a 古希腊谚语 大棒加萝卜。b 弗雷德里克泰勒。c 哈罗德孔茨。d 彼得德鲁克。你的答案 a 2 哪位被后人称为 科学管理之父 a 杰克韦尔奇。b 弗雷德里克泰勒。c 哈罗德孔茨。d 彼得德鲁克。你的答案 b 3 ...
管理学作业答案
管理学原理作业答案。第1章作业答案。一 简答 1 答 不同层次管理人员工作各不相同，高层管理人员需要对整个组织的管理负有全面责任，需要与下属 外界进行有效联系和沟通，面临的问题更复杂 更为非程序化，故越需要概念技能。作为中层管理人员，主要职责是执行高层的重大决策，监督 协调基层工作，更注重日常管理，...