作者：高颖。
**：《资治文摘》2023年第03期。
摘要】如今，英语作为一门语言已经成为一种工具，能够给学习者提供重要和足够的语言输入。英语教学的主要目的是在培养学生的听、说、读、写、译能力的培养。英语的阅读能力是积淀英语知识和汇集英语各种信息的主要途径，是提高英语会话能力和英语写作能力的基础，阅读是其他英语能力的基础，只有尽可能的输入才能有输出。
本文通过研究英语阅读方法旨在提高英语阅读能力。
关键字】阅读理解；阅读方法；阅读能力。
一、掌握多种阅读方法。
1.自上而下模式应用于阅读策略中促进对阅读理解的整体把握。
2023年goodman提出了“自上而下”的阅读理论。他认为阅读是心理猜测游戏，读者不是逐字逐句的获取信息，而是猜测，过滤和验证他们已经获取的知识，并对他们猜想进行修订，然后实现准确的理解。自上而下的阅读模式意味着读者应该使用基本常识，语言知识，和对主题的认识来理解整篇文章的意义，猜测不理解的文段的意思，然后仔细的研究他所表达的意思。
这种模式强调背景知识的作用。其次，这也需要阅读前的策略，在应对不同的文章便可以用不同的方法，老师应当教学生如何抓住关键词和主旨句。例如，当老师讲到section a“the olympic games”这个课时，老师可以在阅读前先提出一些问题，如“how often are the olympic games held？
what’s the olympic motto？what’s the main ideas of this passage？”，然后试着让学生通过寻读的方法来找到答案并了解文章讲的内容。
自上而下的阅读方式给英语阅读教学尤其是高中英语阅读教学所带来的启示，帮助老师解决学生存在的阅读障碍，提高学生的阅读水平。
2.任务型教学法在英语阅读中的应用。
英语阅读提高方法
1 先预览一下你的阅读材料。注意主标题 章节分配 和其他相关材料，旨在构筑阅读材料的结构布局。2 在阅读的同时调整阅读速度。对于需要理解领会的篇章，放慢速度 而对于已熟知 或不需要知道 的内容，快速读过。拓展 快速阅读中的整体感知 3 可以通过一次在一行里加入数个词的方法，来显著提高阅读速度，而不是...
英语阅读方法提高英语阅读能力
新课标下如何有效提高学生的阅读能力 所谓有效提高高中学生的英语阅读能力，主要是指教师运用科学的教学方法和手段有效果，有效率，有效益地完成英语阅读教学的教学任务，从而达到提高学生阅读水平的目的。既然阅读教学是整个高中英语教学的核心和关键，那么如何在新课程标准的指导下进行有效的阅读课教学的尝试和 是我们...
考研英语阅读提高方法
英语是一个需要长期下工夫的学科，想要短时间内突飞猛进基本不可能。这就需要大家的基本功必须首先练好。只有这样，后期才能厚积薄发！所以我想给大家分享一下考研英语阅读提高方法。1 以真题为纲。用精读的 剖析的角度来复习真题中的阅读文章。精读的标准 一是对文章中涉及到的每个单词都知道它的意思 二是全文翻译和...