语文的外延是生活。罗大佑把歌词比作是〝语言的花朵〞，生活中吟唱歌词的时候我们也能够学语文。
现在，我们就来品歌词，学修辞，看看下面这几句歌词分不运用了什么修辞手法。
1．〝我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。〞〔感恩的心〕
2．〝一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康。〞〔天路〕
例1把〝我〞比作〝尘土〞，这是运用了比喻的修辞手法，而且有比喻词〝像〞，属明喻。把〝我〞比作〝尘土〞，讲明了自己的微小。
例2没有显现本体〝青藏铁路〞，直截了当显现喻体〝巨龙〞，这属于借喻。那个比喻贴切、生动。
3．〝窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。〞
七里香〕4．〝看那一条长城万里，在云中穿梭。〞〔大中国〕
这两句歌词都运用了拟人的修辞手法。
例3是周杰伦歌曲中的歌词，麻雀是鸟，那个地点却用人的动作〝多嘴〞来拟写，充满了生活乐趣。
例4的〝穿梭〞用来写无生命的长城，写出了长城的曲折绵长。
5．〝你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的〔那〕三鲜馅有人〔她〕给你包；你委屈的泪花有人给你擦。〞〔母亲〕
6．〝谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁为你做的嫁衣？〞〔同桌的你〕
例5把结构相同、语气一致、意思紧密关联的4个句子排列起来，使语势得到增强，使母亲对小孩的爱得到一步步加深。这是运用了排比的修辞手法。
例6同样也用了4个结构相同的句子来表达对同桌的怀念之情，也是排比。
7．〝来吧，来吧，来吧，多么逍遥，歌声悠扬，哦，深情荡漾。〞〔来吧〕
8．〝咱们老百姓呀，今儿个要快乐，咱们老百姓呀，今儿个要快乐，咱们那个老百姓，今儿个要快乐。〞〔今儿个真快乐〕
例7中的〝来吧〞和例8中的〝咱们老百姓呀，今儿个要快乐〞都属反复。
在歌词中用得最多的要数反复修辞格，因为反复具有突出思想、强调感情、加强节拍的表现成效。
9．〝泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背。〞〔为了谁〕
10．〝雾里看花，水中望月。〞〔雾里看花〕
这两句歌词都运用了对偶的修辞手法。对偶是汉语所独有的辞格，从形式看，音节整齐匀称，韵律感强；从内容上看，凝练集中，概括力强。
11．〝山不转那水在转，水不转那云在转，云不转那风在转，风不转那心也转。〞
山不转水转〕
12．〝一加十，十加百，百加千千万，你加我，我加你，大伙儿心相连。〞〔众人划桨开大船〕
用上一句结尾的词语做下一句的起头，使前后的句子头尾相联，上递下接，这种辞格叫顶真。例11和例。
12运用的确实是顶真修辞。
事实上，歌词中运用的修辞手法远远不止这些，你还能想出歌词中运用的其他修辞手法吗？
小练习】你能把以下歌词中运用的修辞手法写出来吗？
1〕〝抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。〞〔新鸳鸯蝴蝶梦〕
2〕〝卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。〞〔中国功夫〕
3〕〝常回家看看，回家看看。〞〔常回家看看〕
4〕〝遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面，是那弯弯的小桥，小桥的旁边，有一条弯弯的小船。〞
弯弯的月亮〕
5〕〝改日又是好生活，千金的光阴不能等，改日又是好生活，赶上了盛世咱享太平，改日是个好生活，心想的事儿都能成。〞〔好生活〕
歌词中的修辞参***】
1〕对偶。2〕比喻〔3〕反复〔4〕顶真〔5〕排比。
歌词中的修辞学
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