辞格。1. 比喻句：把甲事物比作乙事物，甲事物和乙事物是两种不同类型的事物，而且甲乙事物之间有相似之处。句子一般特征有“像”“如”等词。
2. 拟人句：根据想象把物当作人来写，也就是让物有了人的动作、表情和神态等特征。
3. 夸张：故意言过其实，对事物作出扩大或者缩小的描述。
4. 排比：把句式相同或相似，语气一致，意思表达相关，三个或者三个以上的句子排列起来，就叫做排比句。
5. 反问：没有疑惑而故意发问，简而言之，明知故问。
6. 设问：自问自答，以引起读者的注意和思考。
句式。1. 扩句：在原有的句子上，加上一些颜色、动作、神态、数量和表情的修饰词，使句子在保持原来意思不变的同时，句子变长，成为“添枝加叶”。
2. 缩句：与扩句相反，把修饰的词语去掉，变为某人（某物）做了某事即可，又称为“削枝减叶”。
3. 转述：把别人说的话告诉另外一个人，转述过程中所说的话意思不变，在转述中注意人称的变化。
4. 修改病句：a.重复b.没有主语（把“使、让”去掉）c.前后顺序颠倒d.关联词使用不当f.搭配不当。
5. 把字句与被字句的转换。
6. 双重否定：句子里面出现两个否定的词，如“不，没有”等，保持原有句子不变，双重否定相当于肯定，在文中起强调作用。
7.关联词：并列、顺承、选择、递进、条件、假设、因果、目的、转折的关系。
小学生常见句式变化
相信很多家长都会遇到这样的情况，作文上老师的评语或者做的记号上总会有几个是句意不通。这是孩子在造句方面有障碍，孩子不懂得句子变换，以下法宝让孩子瞬间得到改善！一 扩句和缩句。扩句是把只有基本意思 表达简单的句子进行扩充，给其添加一些修饰 限制的词语，使句子的意思表达得更具体 更生动 更形象。扩句时要...
仿用句式 正确运用常见修辞
一 高考与模拟。a组高考题组。1 2012 重庆，20,4分 请按要求完成下面两小题。1 下面选项填入横线处，构成比喻最恰当的一项是 生活中，我们有时会遭遇无意的伤害，但请记住，我们不可为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如2分 牛虻叮上几口，老牛决不为此而停止耕耘。马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄...
小学常见句式
小学常见的句式。推。荐。单句基本句型。句子依据用途或语气分类，可分为陈述句 疑问句 祈使句 感叹句。1 说明一件事情，表示陈述语气的句子，叫陈述句。2 提出一个问题，表示疑问语气的句子，叫疑问句。3 要求或者希望人做什么或不做什么，表示祈使语气的句子，叫祈使句。4 表示感叹语气的句子，叫感叹句。复句...