听说训练听广播说新闻

i．了解学生收听广播的情况，引导归纳方法。

(1)请几位学生说说听到哪些感兴趣的新闻。

(2)交流：你是怎么记住这条新闻的？

(3)小结。点拨方法：看消息，一遍看不懂可以再读；听消息(新闻广插)稍纵即逝，除了集中注意力外，要讲方法，听内容提要，或注意开头一段话，记住主要内容；听报道全文要注意记要点。

2．揭示课题，学习课文，明确训练内容和总要求。

(1)默读。

(2)讨论：本次训练有哪两项内容？总要求是什么？(板书：听得清，记得牢，讲得好。)

3．指导《把五星红旗插上北极》听说练习。

(1)读“学习提示”第1节。

听第一遍录音的任务是什么？回答这两个问题尤其要注意哪一部分内容？(新闻录音的开头部分。)

(2)**第一遍录音——同桌议论——课堂交流。

新闻主要讲什么事？他们要去完成什么任务？请用一句话概括。(为了去北极考察。探险队的叔叔在松花江地区集中五天进行模拟训练，最后终于把五星红旗插上北极。)

解释“模拟训练”。(为适应北极的环境、气候所作的适应性训练。)

(3)阅读“学习提示”第2节。明确第二遍听的任务是什么？(带着问题边听边想)，三个问题的记忆要点是什么(①条件怎样艰苦；②重点介绍谁；③怎样宣誓)。

(4)**第二遍录音-同桌议论要点答案，交换复述——课堂交流。

评价要点：①内容要点齐全。概述主要内容，再按时间、地点、人物、事件介绍。②用自己的话复述，不背诵。③语言连贯清晰，态度大方。

(5)吸取别人长处，自己再说一遍。

4．指导“介绍新闻”听说练习。

(1)明确说话的要求和方法。

(2)四人小组试说。教师巡视，了解情况。

(3)指名交流发言。(评价要点同上。)

5．总结。(1)如何听新闻广播？向别人介绍新闻学到了什么？

(2)表扬认真听、说的学生，鼓励关心国家大事，养成收听广播、阅读报纸的习惯。

听说训练听广播说新闻。1 听新闻广播把五星红旗插上北极能复述新闻要点。2 当众交流从广播电视中听到的新闻，说出新闻要点。重点听得清，记得牢，讲得好。难点记住新闻要点，有条理地按要点复述。i 了解学生收听广播的情况，引导归纳方法。1 请几位学生说说听到哪些感兴趣的新闻。2 交流你是怎么记...

课题教学目标。听说训练。课时。1 掌握说话的基本要求，能用普通话进行交流，字音清晰语调得当意思明白，能根据具体场合和要求，即时发表自己的意见，做到态度大方用语得体。2 掌握听话的基本要求，做到耐心专注地倾听，能理解对方说话的主要内容观。点和意图。3 理解听话和说话是进行信息交流的主要手段，培...

浙江义教六年制小语第四册第15课。培养学生集中注意力，边仔细听边记要点的听的习惯，初步学会听懂儿童广播。初步培养用普通话当众口齿清楚态度自然地说复述广播内容的能力。听懂儿童广播并能复述既是本课教学的重点，又是本课教学的难点。听广播的训练是听的能力培养的重要项目。本次听广播训练内容是在宇宙飞...

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