教学目标。1、能听懂儿童广播，记住主要内容，初步学会听记广播的方法。
2．能口述广播中感到特别新鲜的内容，做到说话连贯地，声音响亮地口述。
教学重点：记住主要内容，连贯地。声音响亮地口述。
教学难点：能连贯地，声音响亮地口述。
教学时间：1课时。
教学过程。1、谈话导人。
小朋友，你们喜欢吃蔬菜吗、最喜欢吃哪些从、人们为什么要吃蔬菜、随着农业科学技术的发展，蔬菜的新品种将越来越多，今天老师给大家带来了几个未来蔬菜的新品种、出示课题。 齐读，是哪些新品种呢？听完广播（录音），大家就知道了。
2、指导学生收听广播（录音）。
1）第一次**。
提出要求：听清电台名称和节目名称，哪些地方没听清楚，听完后能提出不理解的问题。
**内容：小朋友，你们好！这里是××小学领中广播站。今天“希望的田野”栏目将为大家介绍“未来蔬菜”……
反馈检查：说说电台名称和节目乞称，说说有地方没听清楚；提出不理解的问题。
2）第二次**。
提出要求：讲了哪几类蔬菜？每类蔬菜有那些刚没听清和不理解的地方要特别留心听。
再次**。3、指导学生复述广播的主要内容。
1）弄清刚才听不清和不理解的内容。
2）讨论：这个节目为我介绍了哪几类蔬菜？每类蔬菜有哪些？
3）指导复述。
①明确复述要求：选择你觉得特另惭鲜的1一2个内容来讲，要讲得清楚、连贯，声音响亮。
小声试说。指名优生说。
指名中等生。困难生说。
同桌互说。4．小结：
1）小结本课收获。
2）鼓励平时多听广播，增长知识。
未来的蔬菜 作文
未来的蔬菜。丁零零 一大早，我就被震耳的 铃声传了过来 喂，是上绿豆吗？是的，什么事儿？我的时空飞船已经把时空隧道打开啦！我们一起到未来世界去逛逛。啊，真的？我马上就去！听到这个消息，我立刻兴奋起来，以最快的速度穿上衣服，朝怪味博士家走去。说道怪味博士，你们一定觉得他的名字很好玩吧。因为他喜欢吃蔬菜...
我的蔬菜梦未来的蔬菜作文
我的蔬菜梦 未来的蔬菜作文。紫红色的洋葱，红灯笼似的辣椒，绿油油的菠菜，顶花带刺的黄瓜，磨盘似的南瓜。组成了一个品种繁多的蔬菜基地 这就是我的梦想。二十年后，我要创办一个生态蔬菜基地。我产生这一梦想还要从一年前的一次遭遇说起。一天下午放学后，饥肠辘辘的我一回到家就闻到了那诱人的香味。我三步并作两步冲...
聪明的农夫听说训练
教学目标 1.能认真听故事，记住故事内容 能按事情发展的顺序有条理地讲这个故事，讲得完整 清楚。2.能在故事中积累下列词语 好吃懒做 担忧 沉甸甸 勤劳 幸福。3.懂得幸福生活来自辛勤的劳动。教学重点 难点 教学重点 记住故事要点，有顺序地叙述。教学难点 明白故事中农夫的 聪明 领司劳动创造财富的真...