人教版九年级化学下册第十单元。
单元检测一。
一、选择题（每小题3分，共45分）
1、氢氧化钠的俗名是（ ）
a、烧碱 b、小苏打 c、生石灰 d、纯碱。
2、下列物质与用途对应关系错误的是（ ）
a、盐酸-金属除锈b、烧碱-**胃酸过多。
c、干冰-人工降雨d、浓硫酸-干燥剂。
3、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中，可以观察到鸡蛋冒气泡，该气泡的主要成分是（ ）
a、h2 b、co2 c、o2 d、n2
4、稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中不宜使用稀盐酸的是（ ）
a、除去熟石灰中的石灰石b、除去铜粉中混有的铁粉。
c、除去氯化钠溶液中的碳酸钠d、清洗铁丝表面的锈迹。
5、下列实验现象描述正确的是（ ）
a、打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟。
b、铜丝浸入硝酸银溶液中，溶液由蓝色变无色。
c、二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由红色变紫色。
d、氢氧化钠滴入酚酞溶液中，溶液由无色变红色。
6、用ph试纸测定溶液ph的正确操作是（ ）
a、用玻棒蘸取待测液涂于ph试纸上，马上观察
b、ph试纸直接浸入待测液。
c、ph试纸浸液后过一会儿观察。
d、ph试纸先用水润湿再浸入待测液。
7、下列关于氢氧化钠的描述中过程中错误的是（ ）
a、能去除油污，可做炉具的清洁剂
b、在空气中能与二氧化碳反应生成碳酸钠。
c、易溶于水，溶解时放出大量的热
d、水溶液能使石蕊溶液变红。
8、向ph =1的溶液中滴加1-2 滴紫色石蕊试液溶液呈（ ）
a、红色 b、蓝色 c、紫色 d、无色。
9、下列物质露置空气中质量减小的是（ ）
a、浓硫酸b、浓盐酸 c、氢氧化钠 d、氯化钠。
10、下列有关熟石灰的说法错误的是（ ）
a、熟石灰又称为消石灰b、熟石灰化学式为ca(oh)2
c、熟石灰的溶解度随温度的升高而增大
d、熟石灰可以用来改良酸性土壤。
11、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是（ ）
a、都能与指示剂作用b、都能解离出酸根离子。
c、都能解离出氢离子d、都含有氢元素。
12、下列物质中，与盐酸不反应的是（ ）
a、cuo b、ba（oh）2 c、h2so4 d、caco3
13、物质x可发生下列所示的两个反应，则x可能是（ ）
x+碱→盐+h2ox+金属氧化物→盐+h2o
a、cao b、co2 c、naoh d、h2so4
14、下列推理正确的是（ ）
a、向某无色溶液中滴加酚酞无现象，则溶液一定呈中性。
b、酸雨的ph小于7，但ph小于7的雨水不一定是酸雨。
c、在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价。
d、酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应。
15、向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入等质量分数的稀盐酸至过量，下列有关量的变化与所加入的稀盐酸质量关系，不正确的是（ ）abc
cd二、填空题（共20分）
16、（4分）某些物质溶于水时产生可自由移动的而使溶液能导电。在氯化钠溶液中存在的微粒是填写微粒符号）。
17、（4分）请选择下列物质的正确序号填入适当空格中：
熟石灰 ②金刚石 ③碳酸氢钠 ④食醋 ⑤生石灰。
1）可用于除去热水瓶胆内壁水垢[主要含caco3和mg（oh）2]的是 ；
2）可用于食品干燥剂的是。
18、（4分）测定溶液ph的方法为：用蘸取待测液沾在ph试纸，然后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，就可以确定溶液的酸碱度。若用润湿的ph试纸测定naoh溶液的ph，则结果会偏 （填“偏大”或“偏小”）
19、（8分）熟石灰的主要化学成分是 （填化学式），请写出用生石灰制备熟石灰的化学方程式用熟石灰制成的石灰浆粉刷墙壁，过几天就变得白而坚硬，其变化过程的化学方程式是。
三、简答题（共11分）
20、（4分）右图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法，其中两圆的重叠区域表示物质的相似点，重叠区域以外的部分表示物质的不同点，请写出图中处的适当内容（每处只要求写一个相似点或不同点）。
21、（7分）老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳，如：氧化铜、氢氧化铜、碳酸铜等与硫酸反应时生成物中都含有硫酸铜和水．同学们兴趣很高，也进行了归纳：
1）甲物质与盐酸反应时生成物中有nacl和h2o，甲物质可以是。
2）a、b、c、d、e都是初中化学常见的物质，其中d是一种紫红色金属单质，它们之间的转化关系如图所示，反应条件均已略去．图中e的化学式是 ；若a是化合物，反应a+b→c+d的化学方程式是。
四、实验题（共18分）
22、（6分）某化学兴趣小组**用下列花瓣压榨汁制作酸碱指示剂，实验记录如下。
根据以上信息在下列题中空格填上适合的内容：
1）不能做酸碱指示剂的是既能测出溶液酸性又能测出碱性的是。
2）栀子花是家庭中常养的一种花卉，此花在酸性土壤中可正常生长，在碱性土壤中则会枯死，在中性土壤中生长不良．若用月季花汁测得土壤浸出液变浅红色，则这种土壤填“适合”或“不适合”）种植栀子花。
23、（12分）某化学兴趣小组的同学选定稀硫酸和氢氧化钡溶液做中和反应实验。在烧杯中加入一定量的氢氧化钡溶液后滴入几滴酚酞试液，再向烧杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分搅拌后过滤，得白色沉淀和无色液体。
提出问题】无色液体是什么物质？（不考虑指示剂）
猜想】肖明：无色液体是水；
王岩：无色液体是ba(oh)2溶液；
李丽认为无色液体可能是溶液。
实验**】（1）如果你是小组成员之一，你认为肖明猜想的理由是。
2）王岩的猜想是否正确？理由是。
3）填写李丽的猜想，并针对她的猜想，请你设计实验验证是否正确。
拓展应用】请举例说明中和反应在生产生活中的应用。
五、计算题（共6分）
24、（6分）某兴趣小组用10g镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应。测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图（假设镁条中除表面含有氧化镁外，没有其它杂质）。
1）当稀硫酸的质量为70g，产生的氢气的质量为g。
2）用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时，为什么不产生氢气。
3）计算镁条中镁元素的质量分数（写出计算过程）。
答案：16、离子 na+、cl-
18、玻璃棒偏小。
19、ca(oh)2 cao+h2o= ca(oh)2 ca(oh)2+co2=caco3↓+h2o
20、（1）都含有氢元素；（2）氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红色。
21、（1）naoh或na2co3；（2）o2；co+cuo cu+co2
22、（1）万寿菊；月季花（2）适合。
23、猜想：稀硫酸；
1）氢氧化钡能与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，酚酞不变色，则无色液体可能是水；
2）不正确，氢氧化钡的水溶液能使酚酞变红；
3）实验步骤：取上层清液，滴入碳酸钠溶液有气泡产生，溶液中含有硫酸。
实验现象及结论：无气泡产生，溶液中不含有硫酸。
4）改良酸性土壤，处理酸碱性废水等。
24、（1）0.5g；
（2）mgo+h2so4=mgso4+h2o
3）设镁元素的质量为x
由mg+h2so4=mgso4+h2↑ mgo+h2so4=mgso4+h2o
得：h2so4 ～ mgso4 ～ mg
70g×49x
98:24=（70g×49%）：x 解得：x=8.4g
镁元素的质量分数为：8.4g/10g×100%=84%
10下教研小结
2010第二学期大班组教研小结。2011.6 陈铿。1 本学期我们大班组在园领导的关心指导下，全体组员的辛勤耕耘下，紧紧围绕园业务重点 一日活动中有效师幼互动的实践和研究 结合本班组实际情况，制定 自主游戏中的观察与指导 为专题研究重点。一 幼小衔接以点带面稳步推进。上学期，我们班组借助 个别化学习...
10月综合实践活动小结
三年级综合实践活动主要面向学生完整的生活领域。而心理学的研究也表明，在整个小学阶段，是儿童的思维有具体形象思维向以抽象逻辑思维为主的过渡阶段，是思维发展中的飞跃，三年级作为综合实践活动初步开展的阶段，主要是以研究性学习为重点，围绕学生与自然，学生与他人，学生与社会，学生与环境而开展。本月我组织了两次...
九年级1 10单元练习题
unit 1 单元知识清单。一 重点单词 1.al d 大声地2.sp cific 明确地。3.fr srtate 使失望4.ex ited 令人激动的。5.ch llenge 挑战6.r lize 认识到。7.s cret 秘密8.s oken 口头的。9.c plete 完整的10.q ickl...