八年级上英语教案第46课时。
unit 10 i’m going to be a basketball
一。教材分析：
本单元主要学习一些有关职业的英文表达方式，用be going to表示将来谈论自己与他人未来想从事的职业及原因。
二。教学目标；
1、学习一些有关职业的英文表达方式；
2、谈论自己与他人为实现理想所做出的打算和安排。
3、学习制定未来一段时间的计划。
三。重难点：
重点：单词；短语；句型。
难点：what where when how 引导的特殊疑问句。
应掌握的词组】
1. grow up 长大，成长。
2. computer science计算机科学
3. be going to do 表示主观打算、准备或有信心做某事
4. computer programmer 电脑程序设计人
5. baseball player 棒球运动员。
6. take acting lessons上演技课
7. professional basketball player职业篮球运动员
8. practice basketball练习篮球。
9. move somewhere=move to somewhere搬到（不具体的）某一地方
10. sound like 听起来像……
11. part-time 兼职的，full-time 全职的，全日制的
12. a year or two 一两年=one or two years;
an hour or two=one or two hours一两个小时。
a day or two=one or two days一两天
13. my dream job我梦想的工作。
14. what i want to do 我想做的事情
15. somewhere interesting有趣的地方
16. a reporter for fashion magazine 时装杂志记者
17. s**e some money 积蓄一些钱，攒钱
18. at the same time与此同时
19. hold art exhibition举办美术展览
20. all over the world全世界，世界各地
21. somewhere quiet and beautiful 安静而美丽的地方
22. send sth. to sb. 将某物发送给某人。
23. i’m not sure yet我还没有定下来
24. the olympic games=the olympics奥运会
25. new year’s resolutions新年的决心
26. play an instrument 弹一种乐器
27. get a part-time job找到一份兼职工作
28. make the soccer team组建足球队
29. get good grades获得好成绩。
30. eat healthier food吃健康的食物
31. get lots of exercise多进行体育锻炼
32. take guitar lessons上吉他课
33. i really love music我酷爱**。
34. sounds interesting听起来很有意思
35. communicate with sb.与某人交流
36. a foreign language teacher 一份当外语教师的工作
37. keep fit 保持身体健康。
38. work harder in school 在学校里更努力学习
39. make one’s resolution 表决心。
40. after high school=le**e school中学毕业后
41. international magazines 国际杂志社
42. the exchange students留学生
43. h**e a welcome party 召开一个欢迎会。
应掌握的句子】
1. i am going to be a basketball player.
2. how are you going to do that? i’m going to study computer science.
你打算怎样做？我打算学习计算机科学。
3. being a computer programmer is his dream.当一名电脑程序设计人是他的梦想。
4. cheng han is going to be an actor. 程汉想要当一名演员。
5. where is cheng han going to move? he’s going to move to new york.
程汉打算要搬到**去？他打算要搬到纽约去。
6. where are you going to work?你打算在**工作？
i’m not sure yet.我还没有定下来。
maybe beijing or shanghai.也许在北京或上海吧。
四。课时划分：
sectiona (2课时)
sectionb---selfcheck (2课时)
八年级英语教案47课时。
课题：unit10 i’m going to be a basketball player. section a (1a-2c)
一．教学目标：1．知识目标：(1).words and phrases:
(2).important sentences
2. 能力目标：能够谈论未来自己与他人理性的职业
3. 情感目标：教育学生合理安排自己的课外生活，思考自己的理想职业。
教学重点：能够谈论未来自己与他人理性的职业。
教学难点：语法：be going to do表将来。
二、自主预习：
一）预习任务。
task 1：翻译下列短语。
1. 计算机程序设计师2. 专业的篮球运动员。
3. 一位工程师/演员4. 上表演课。
5. 学习计算机科学6. 每天练习篮球。
7. 十分努力地学数学8. 搬到纽约。
9. 长大，成长。
task 2. 翻译下列句子。
1. what are you going to be when you grow up?
2. how are you going do that
二）预习诊断：
根据句意和首字母提示完成句子。
1. yao ming is a __职业的) basketball player.
2. uncle wang is an __工程师) in this factory.
3. computer s___is my f**orite subject.
4. my brother is a computer p___he knows computer very well.
5. richard is going to be an actor, so he is going to take a __lessons.
二．teaching steps:
step1. warming-up
step2. lead-in
step3. pairwork (practice 1c)
step4. listening practice. finish 1b. 2a 2b
step5. pairwork .(practice 2c)
step6. 精讲点拨：
be going to +动词原形。
助动词be要随着主语的人称和数的变化而变化。
用法：表近期将要发生的事或打算、计划、决定要做的事，是一般将来时的一种形式。与这一结构连用的时间状语有：tomorrow, the day after tomorrow,
next week, this afternoon(evening)等。
eg: they __the science museum next saturday.
a. is going to visit b. are going to visit
c. was going to visit d. were going to visit
step 7 拓展延伸：
1. tomorrow is sunday. tom __his mother clean the dinning-room.
2. if you want to be a basketball player, you must practice __basketball very often.
3. it’s 10 o’clock. and i __my home work in two hours.
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