“考场作文审题” “考场作文套作”一着不慎,满盘皆损,甚至皆输。
一、文题回顾。
“围观”在词典上的解释是“很多人围着**”。“围观”也是个网络新兴用语,如某人做出非常醒目的行为就有可能招致围观。“围观”,其实不仅是“看”,还有“说”——表达情绪,发表看法和建议。
请以“围观”为题,写一篇不少于的议**或记叙文。
要求:①角度自选;②立意自定;③不得抄袭。
二、存在问题。
1、只“观”不“围”。
全文只有“看”而没有“围”的表述,所以就会出现一个人看的情况,这是审题的巨大失误所致。“认真审好题目中每一个字”的要求没有贯彻到底。
经典试题回顾】2024年江苏卷《怀想天空》
人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连,每个人的心中都有一片天。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。
请以“怀想天空”为题写一篇不少于的文章,立意自定,除诗歌外体裁不限。
怀想天空》评分细则中关于“切题”赋分:
既写“怀想”又把“天空”的实指或虚指等表现得比较理想的,最高可判60分。
有“想”无“怀”,所写内容属于实或虚的“天空”的,最高可判53分。
无“想”有“怀”,但所写内容仍是“天空”最高可判48分。
与“怀想”和“天空”均若即若离,最高可判45分。
既不写“怀想”,也不写“天空,最高不超过35分;其中文字表达特别差的,不超过10分。
总结:只有“天空”,没有“怀想”,不切题;只有“怀想”,没有“天空”,不切题;只有“怀”,没有“想”,不切题;只有“想”,没有“怀”,不切题。
经典试题回顾】2024年江苏卷《拒绝平庸》
不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处事不可平庸,因此要有原则,有鉴识,有坚守。
请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于的文章。
要求:①立意自定;②角度自选;③不必面面俱到;④除诗歌外,文体自选。
拒绝平庸》评分细则中的几点说明:
关于“切题”。所写内容为“拒绝平庸”,视为切题;所写内容为“拒绝平凡”,一般情况下,视为基本切题;所写内容为“拒绝庸俗”之类,视为不切题。
关于“立意”。文章能就“平庸”这一概念的内涵和外延作剖析和阐述,且富有见地,应视为立意深刻和独到;文章能对“平庸”和“平凡”,或“平庸”和“庸俗”等,进行比较分析,且有较深入的见解,亦视为立意深刻和独到。
文章内容和结构,基本上属于提示语的扩写,仅提供几个事实论据,完成文章规定的字数,属四类卷;如在论证说理上有一定的发挥,可上浮为三类卷。
记叙文或议**文体模糊不明,视为五类卷;文体不伦不类,甚至“四不像”,视为六类卷。
学会审题——什么是“围”
什么是“观”
什么是“围观。
如何审题:不漏”——全面审题,不遗漏任何要求。
不改”——准确审题,不随意改变试题的要求。
不误”——正确审题,不误解题目的要求。
总结:通篇都扣题,最少四十一。
一看就跑题,最多三十七。
2、只“对”不“好”
这点在记叙文中表现得比较明显。如记叙文中学生多数都是围绕“乞丐”、“车祸”来写,选材对不对呢?对。
选材好不好呢?未必好。原因是过于平庸化,让阅卷老师“不愿卒读”,吃亏着实不小。
在议**中,这一点也是比较明显。许多学生的立意是正确的废话,所以分数也不会很高。
3、只“写”不“想”
有的同学只管写,只管凑,不愿意动脑多想想。比如有人写“我们要敢于围观”,就没有再想想我们在什么情况下都要敢于围观吗?有人写“我们不能围观”,难道我们在什么情况下都不能围观吗?
类似这种立意,读起来都感觉是不恰当的,不严密的,究其原因是没有对题目界定好,什么事情,我们要敢于围观,什么事情我们不能围观,道理摆清,人们信服。坚决避免说有漏洞的话,特别是议**。
还有学生写“围观苏轼、围观社会”这更是根本讲不通的,如果这样,还有多少东西不能围观?这体现了学生根本没有想仔细,甚至根本就没有想,思维的懒惰暴漏无疑。
避免套作——吃透题目,揣摩提示语。
一定要吃透题目含义,千万不能胡乱比附,盲目引申。
例如:江苏2024年高考作文题《绿色生活》为例,“绿色生活”,主要是指自然、环保、节俭、健康的生活方式。大凡节约资源、减少污染、多次使用、救助物种、保护自然之类的环保生活行为均属此列。
由此推及,“绿色”还可表达人们希望的、美好的、健康的、低碳的、积极的、和谐的、诗意的等含意。
典型例文:2024年江苏一考生写“绿色生活”,开头是这样的:“绿色”现在早已经成为一个流行的词了,什么绿色校园、绿色工程。
那么什么是绿色生活呢?我想大概就是宽恕、和谐的生活吧!接下来就是论证,什么是宽恕,为什么要宽恕别人,怎样才能学会宽恕。
结尾是:与人和谐,过绿色生活,建立绿色的社会……让我们共同努力吧!得分——
好好推敲“提示语”。 近五年,江苏高考作文题都是以“题目+提示语”的形式出现的,提示语的作用是什么?是帮助你审清题意的,有的悄悄点明了写作的线索,有的可以激发你的联想想象,可以让你快速进入写作状态。
例如:2024年江苏高考作文题的提示语是这样的:绿色,生机勃勃,赏心悦目。
绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。这里分明有了“生命、生态”,有了“理念”,与江苏这几年高考作文题保持的“人文性”是一致的。
考生就是抓不住“生命”“理念”,只要抓住“生态”写,就不可能跑题。
三、考场作文。
详见ppt课件。
感悟: 四、当堂作文。
晒”,在广东方言里是“炫耀”的意思,如:晒命:向别人吹嘘自己的身世。
“晒”,也有“公开”的意思,如:权力必须晒在阳光下,必须加强监督。 “晒”,在网络上流行就是本着“分享你的一切,晒出你的一切可以晒的东西”的指导思想,在网络上展示自己的资源、与人分享等,如:
晒心情,日记;晒房子,晒衣服;晒摄影作品,晒旅游心得等等。当然也有一些人把他人的隐私也晒到网上,美其名曰“光明磊落地暴露”。 一个“晒”字,内涵丰富,能够引发我们许多联想和思考。
请你“晒”为题写一篇文章,谈谈你对“晒”的看法。自定立意,自定文体,自定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
作文讲评学案
生活,需要经常清点 作文讲评学案。蒋绪芳 写作本身就是充满活力与创造力的生命活动,是对生存状态的审视 抚慰与超越。聚焦目标 读 梦苑 对照自己的作文,明确自己作文存在的主要问题。重点 突破 审题立意关 突出对事例论证段的学习,升格自己的作文。自读学习 早读时间,阅读 梦苑 重点学习其中四篇文章。动脑...
作文讲评导学案
学习目标 1 反思自己的作文,查找存在问题,学习优秀作文 重点 2 进一步练习审题 立意 点题,提高写作水平 难点 作文题目 请以 那一刻,我心如潮水 为题目写一篇记叙文,不少于。要求 自定立意。文体特征鲜明。一 写作指导。一 审题 审题关键在于把握标题的构成。审题方法是逐词逐字的解释,不可漏掉一字...
话题作文“围观”构思演练
话题作文 围观 构思演练。作者 曹成玉。作文成功之路 高中 2013年第05期。文题 生活中,人们遇到特别的事物 现象或行为时,常常上前围观。南方周末 有一句名言 关注就是力量,围观改变中国。然而,在鲁迅的笔下,围观却再现了国人的劣根性。请以 围观 为话题,写一篇不少于的文章。要求 立意自定 角度自...