海安期中作文讲评

发布 2021-04-20 18:59:28 阅读 1352

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

某市正积极开展创建文明城市活动。创建文明城市对市民在道德素养、人际互助、交通出行等方面都提出了较高要求,为了提高对创建全国文明城市的认识,营造浓厚的创建氛围,某市复兴中学决定开展一次演讲活动。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“共做文明人,共建文明城”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于。

明确要求:请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“共做文明人,共建文明城”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

解析】此题模仿2024年高考全国卷一的命题风格,属于任务驱动型作文。

一、明确驱动任务。

对象任务】面向本校(统称“复兴中学”)同学(同学们)

文体任务】写一篇演讲稿。

要注意演讲稿的写作格式。

1. 顶格写称谓语(如:亲爱的同学们)

2. 下一行空两格写问候(如:大家好!)

3. 正文(另起一行空两格)

4. 结尾(如:我的演讲完毕,谢谢大家!)

内容任务】倡议大家“共做文明人,共建文明城”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

二、内容任务解读。

倡议大家“共做文明人,共建文明城”

1.厘清二元关系。

1)对立统一?

2)是非取舍?

3)并非绝对?

4)其他关系(并列、条件、递进、选择、从属、因果、转折……)

2.认识和思考。

阐明文明人与文明城的关系。

认识和思考一(做文明人对创建文明城有意义)

因果关系:因为人文明,所以城市文明。

因为市民文明,所以城市的环境干净整洁;

因为市民文明,所以城市的人际关系和谐;

因为市民文明,所以城市的经济快速发展;

因为市民文明,所以城市的文化韵味浓郁……

认识和思考一(不做文明人对创建文明城有危害)

注意:我们所分析的不文明的危害,要把它限制在“创建文明城”范围之内:

如鲁迅笔下的看客不文明(起哄喧笑),带来的危害是人际关系的冷漠麻木,这与“创建文明城”有何关系?

一个城市是否文明,人际关系的和谐友爱是一个重要标志。

认识和思考二(共建文明城离不开共做文明人:重要条件)

条件关系:只有人文明,城市才文明;

只有市民文明,城市的环境才能干净整洁;

只有市民文明,城市的人际关系才能和谐;

只有市民文明,城市的经济才能快速发展;

只有市民文明,城市的文化韵味才能浓郁……

3.希望和建议。

如何共做文明人?

1) 共做文明人,需要我们严于律己(把垃圾分类处理)

2) 共做文明人,希望我们能友爱互助(把援助之手伸向颤巍巍的老人)

3) 共做文明人,建议大家多一分责任担当(参加公益活动,做志愿者)

三、作文误区。

1.抓住一点,不及其余(只有重点论,缺少两点论)

2.泛论关系,不见重点(只有两点论,缺少重点论)

3.另起炉灶,偷换主题。

四、例文点评。

仓廪既实,须知礼节。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

1今天我演讲的题目《仓廪既实,须知礼节》。

2曾几何时,我们的国土四分五裂;曾几何时,我们的国民四处流浪;曾几何时,祖国母亲日夜哭泣,那些日子黑暗而无望……

3而经过建国之后七十年的艰苦奋斗,苦难的母亲早已擦去满眼的泪花,露出由衷的喜悦,内心的欢畅。七十年的励精图治,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝横锁千里苍茫;七十年的奋发图强,人民脱贫致富,在党的领导下奔向小康……

4在我们为成功的硕果感到欢欣鼓舞时,也不能不面对当今社会一些频发的不文明现象:从高铁霸座到公交车上互相殴打,这些现象无不体现着国民素质的缺失和和家教的缺乏,所以在构建一个文明中国的路上,我们还需走很长时间。

5管仲曾曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”我们有幸生活在如此富足的时代,更应该注重充实我们的精神世界。

6假如我们人人都缺乏教养,不讲文明,面对别人的劝阻是耳不听,甚至大加辱骂,那么人与人之间的关系将逐步恶化,人将变得自私冷漠,社会也将渐渐倒退。这与鲁迅先生在《呐喊》中所描述的那些阴冷残酷的社会又有何异?唯有人人讲文明,才能使这个社会更加文明美好。

7奥威尔曾在《动物庄园》中说:“比物质匮乏更可怕的是精神的扭曲文明的堕落。”确实如此,在物质并不匮乏的年代,我们必须提高道德修养,做一个文明的人,不让那些不文明的现象成为中华复兴的阻力。

8中国素有礼仪之邦之称,泱泱大国五千多年的文明礼仪源远流长,博大精深,作为新时代的青年传承并弘扬中华民族的礼仪文化是我们不可推卸的责任,是我们必须肩负的使命,纵使岁月斑驳了时光。这样才能使我们在建设社会主义强国的路上走得更快更远。

9仓廪既实,须知礼节。即使流光蹉跎年华,也要让文明礼仪,四纪纲常常驻心间。

我的演讲结束,谢谢大家!

五、修改定稿。

仓廪既实,须知礼节。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

1今天我演讲的题目《仓廪既实,须知礼节》。

2七十年前,我们的国土四分五裂;七十年后,我们的人民幸福安康。

3 在我们为成功的硕果感到欢欣鼓舞时,也不能不面对当今社会一些频发的不文明现象:从高铁霸座到公交车上互相殴打,这些现象无不体现着国民素质的缺失和和家教的缺乏,所以在创建文明城市的路上,我们还任重道远。

4管仲曾曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”我们有幸生活在如此富足的时代,更应该注重充实我们的礼节,它是文明的一个窗口。

在公共场合注意自己的行为举止是否文明严于律己;在看到不文明的现象学会“以柔克刚”,用文明的行为去制止那些不文明的现象,才能让我们在建设社会主义强国的路上走得更快更远。因为市民文明了,城市的环境才更加干净整洁。因为市民文明了,城市的人际关系才能和谐。

5假如我们人人都缺乏教养,不讲文明,面对别人的劝阻是耳不听,甚至大加辱骂,那么城市中人与人之间的关系将逐步恶化,人将变得自私冷漠,社会也将渐渐倒退。这与鲁迅先生在《呐喊》中所描述的那些阴冷残酷的社会又有何异?唯有人人讲文明,才能使城市更加文明美好。

6奥威尔曾在《动物庄园》中说:“比物质匮乏更可怕的是精神的扭曲文明的堕落。”确实如此。那么,我们该怎样才能共做文明人,不让那些不文明的现象成为共创文明城市的阻力呢?

7我希望,在公共场合注意自己的行为是否严于律己,作为复兴中学的学生,在校园内,把身边的垃圾随手捡起,保持环境的干净;吃饭时,保证不插队,遵守公共秩序;下课时,不在教室大声喧哗,让我们有一个良好的休息氛围等等。(联系自己)

8另外,在看到不文明的现象时,学会“以柔克刚”(自己补充)用文明的行为去制止那些不文明的现象,才能使我们在创建文明城市的路上走得更快更远。

9同学们,仓廪既实,须知礼节。即使流光蹉跎年华,也要让文明礼仪,四纪纲常常驻心间,让文明之花盛开在城市的每一个角落。

我的演讲结束,谢谢大家!

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