课外阅读。
不用嘴巴的歌手。
小黄莺想找几名金嗓(sǎng)子歌手,组织一支森林合唱队。
小黄莺飞到水田边,听到一阵“呱呱呱”的歌声,又响又有节奏。唱歌的原来是小青蛙。小黄莺称赞道:
“小青蛙,你的嗓音真洪(hóng)亮呀!”没想到小青蛙也笑起来:“哈!
你说错了,我唱歌可不用嘴巴,是靠声囊(náng)发声的。” 小黄莺仔细一看,小青蛙嘴的两侧(cè)真的长着两个小圆球样的东西,它们一鼓一鼓的,发出“呱呱呱”的声音。
小黄莺飞到碧绿的草丛里,听到有 “沙沙沙”的歌声,歌声好像悦耳的琴声。他赶紧飞过去探头一看,原来是蟋(xi)蟀(shuài)在唱歌。小黄莺称赞道:
“小蟋蟀,你的嗓音真美妙呀!”小蟋蟀笑着说:“哈!
你错了,我唱歌可不用嘴巴,是用翅膀发声的。”小黄莺仔细一看,小蟋蟀的左翅上有一个尖尖的刮(guā)器(qì),右翅上有一个音锉(cuò),左右翅膀一摩(mó)擦(cā),就发出声音了。
小黄莺飞到听到的歌声唱歌的原来是小黄莺称赞道笑着说。
森林合唱队开始演出了,这些优秀歌手中有不少是不用嘴巴唱歌的。
1.填上合适的量词。
一( )歌手一( )翅膀一( )歌声一( )水田。
一( )嘴巴一( )小黄莺一( )鲜花一( )合唱队。
2.这个短文共有( )个自然段。
3.第( )自然段写了小黄莺想找几个歌手组织森林合唱队。
4.在第三自然段中,用“ ”画出小黄莺的话。用“ ”画出小蟋蟀的话。
5. 根据短文内容填空。
短文中不用嘴巴的歌手有他是用来唱歌的。还有他是用来唱歌的。
6.想一想下面的句子有什么不同,再填空。
①小蟋蟀,你的嗓音美。 ②小蟋蟀,你的嗓音真美妙呀!
第( )句体会到小黄莺称赞的语气。
7.森林还有许多优秀的歌手,也不是用嘴巴唱歌的。比如:知了有两片弹性的薄膜(mo)长在肚子两边,声鼓一震动就能发出声音。
蜻蜓、蜜蜂等昆虫的翅膀一振动就能发出声音。想象小黄莺又遇到了谁?他们会说些什么?
在短文中把第四自然段补充完整。
课外阅读笔记
琥珀青春 下了几场大雨之后,日光仿佛被雨水洗刷得有些苍白,渐渐地降低了几度。白昼变短,黑夜拉长。夏天在大雨里,在台风里,从头顶轰隆隆地像雷声一样滚过去。清晨的阳光薄如蝉翼,明晃晃地照进窗台,但是并没有什么温度。风灌进教室里还是有几分冷意。打扫后的教室弥漫着粉尘的味道,在浓烈的夕阳余晖里,显得有些冷清...
课外阅读笔记
下了几场大雨之后,日光仿佛被雨水洗刷得有些苍白,渐渐地降低了几度。白昼变短,黑夜拉长。夏天在大雨里,在台风里,从头顶轰隆隆地像雷声一样滚过去。清晨的阳光薄如蝉翼,明晃晃地照进窗台,但是并没有什么温度。风灌进教室里还是有几分冷意。打扫后的教室弥漫着粉尘的味道,在浓烈的夕阳余晖里,显得有些冷清。这些就像...
课外阅读材料
使用说明 1 本知识库可帮助企业内部培训讲师丰富课程内容 拓宽学员的知识面。2 同时,本知识库亦可作为学员的课后阅读材料,能帮助学员开阔视野,巩固培训所获的知识与技能。培训需求分析的三个层面。医生通过望 闻 问 切来诊断病人需要什么样的 在分析培训需求时,也应采取科学的方法,实事求是地应用培训这一工...