《轮机英语阅读与写作》课程教学大纲。
一、 课程名称
1．中文名称：轮机英语阅读与写作。
2．英文名称：reading and written english for marine engineers
二、 课程简介。
本课程是轮机管理专业的主要专业基础课程之一，由轮机专业英语阅读理解和轮机专业英语写作两部分组成。阅读理解部分包含海船轮机业务涉及的各种机械和设备及其管理的常见英语资料，写作部分介绍在海船轮机业务中经常使用的轮机日志、事故报告、航次报告、修理单、物料单、信函与函件的英文书写方法。通过本课程的学习，使学生满足imo对轮机员英语阅读和书写能力的要求。
三、 适用专业。
轮机管理专业。
四、 本课程在教学计划中的地位、作用和任务。
本课程是轮机管理专业的主要专业基础课。通过本课程的学习，使学生系统、深入和全面地提高远洋船舶轮机英语专业文献阅读和业务书写能力，满足stcw78/95公约对高级轮机管理人员的英语需要。
五、 课程内容和教学要求。
1. 内容：由轮机专业英语阅读理解和轮机专业英语写作两部分组成。
阅读理解部分包含海船轮机业务涉及的各种机械和设备及其管理的常见英语资料，写作部分介绍在海船轮机业务中经常使用的轮机日志、事故报告、航次报告、修理单、物料单、信函的英文书写方法。
2. 要求：熟练阅读和翻译轮机英语出版物和相关国际公约；正确用英文书写轮机日志、事故报告、航次报告、修理单、物料单、信函与函件等，并能通过海事局统考。
六、 课时安排计划。
七、实验内容：
八、课程设计。
九、课程实习。
十、教材及主要参考资料。
1．教材： 《轮机英语阅读与写作》李品友编，大连海事大学出版社，2023年2月。
2．主要参考资料：《轮机英语》，王建斌主编，大连海事大学出版社，2023年5月。
简明轮机英语教程》，李品友主编，人民交通出版社，1997.9
十。一、教学手段。
1．教室要求：普通教室。
2．课件**：
3．是否提供课堂讲义。
4．其他教学手段。
十。二、考核方法及要求。
1.考核方式：考查。
2.考核范围：全部教学内容。
3.成绩评定标准：百分制。
4.是否采用试题库：是。
十。三、非本专业学生学习该课程的要求。
1.必备的先导课程：《大学英语》、《船舶柴油机》、《船舶辅机》、《船舶管理》、《船舶电。
气》。2.教学内容的调整：无。
3.考核要求：通过海事局组织的《轮机英语》统考。
轮机英语船舶阅读材料
阅读材料。a起动。正如之前所描述的，在柴油机中，燃料的燃烧是由之前进入气缸里的压缩空气的热量造成的。因此，柴油机开始点火的时候，空气必须被吸入或者气缸注入，并且这些空气被注入的时候必须通过活塞的上行运动进行压缩以确保得到必要的高温来燃烧燃料。因此柴油必须要在燃料可以进入气缸之前靠一些外物运行几周。在...
轮机综合英语阅读 短语
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