总教学周：16周每周课时数：2学时总学时：32学时。
适应专业：英汉同声传译
课程的性质、目的与任务。
课程的性质：《商务英语精读》是一门以语言技能为主，商务技能为辅的融实践性、交际性为一体的语言课程。本教学基本要求适用于高职商务英语专业的学生。
课程任务：通过本课程的学习及语言的实际运用，使学生进一步打下外贸和商务语言和商务知识基础。以培养能用英语从事一般性外贸和商务工作的人才为目标，本课程的任务一是通过商务英语基础知识的教学，和课堂的小组的活动为学生营造各种语言环境，使学生正确掌握商务英语的基本用语与表达方式，具有基础商务文体阅读、写作的基本技能，并具有运用进行基础的能力；二是通过商务运作基本知识的教学，使学生了解外贸及商务运作的基本规范与业务流程，通过基本商务技能的训练，使学生能够熟练运用基础商务知识及语言技巧来说明、表达商务活动中日常事件，解决一般商务运作的常见问题。
使学生能够把所学的知识用于各种日常交际活动和商务活动中。
二、课程基本要求。
1．本课程的任务是以大量而真实的语言素材为载体，突出讲授了在特定的商务环境中如何运用英语来说明事务、处理文书、解决问题。是学生了解商务活动各个方面的基础知识，熟悉接待顾客、公司自我介绍、商务合作洽谈、交易会参展、各种商务通讯（如**、传真、书信等）等中的基本流程与规范；
2．培养学生基本商务技能， 如产品介绍、产品订购、酒店住房预订等；
3．使学生掌握用于国际商务活动中的基本英语词汇、句型和惯用表达法， 做到能用英语流利地进行日常商务交流， 能进行电报、备忘录、商务计划、请柬、便条等基础的商务写作、能阅读产品目录、广告、商务报告、商务图表等基础的商务英语材料。
1）听力能力要求：能基本听懂正常语速的一般商务活动中的**、对话、谈判、会议发言等；
2）阅读能力要求：能读懂中等难度的商务英语文章，了解作者的观点和态度。阅读速度为每分钟120—160个单词，理解准确率在75%以上。
3）口语能力要求：能够用英语介绍公司状况，进行业务咨询，与客户交流，做简单的商务报告等。
4）写作能力要求：能够运用所学语言知识，写出基本符合国际商务惯例、格式规范的一般性商务报告、商务信函、会议纪要和电子邮件等。
5）英汉互译能力要求：能够翻译一般性商务材料。
商务英语是特殊用途英语（english for special purpose, esp）的一种，是指在国际商务活动中使用的语言，因此商务英语的教学是在一定商务和经济背景下训练学生的语言技能和商务技能。因此，除老师课堂讲授外，还有大量的课外阅读、听力和口语训练，这些训练可以要求学生独立完成，也通过不同小组活动以讨论、角色扮演、口头陈述等方式完成。
三、教材版本。
新编商务英语精读》第一册，高等教育出版社 2023年1月。
新编商务英语精读》第二册，高等教育出版社2023年1月。
四、讲授大纲内容及学时分配。
商务英语教学大纲
商务英语 教学大纲。课程学科类别 文科商贸类适用专业 三年制专科商务英语课程性质 专业必修课总学时数 140 180学时。先修课程 国际 实务西方经济学基础英语。一 课程内容综述。根据国际 法 商务流程和商务英语实际操作中的需要，结合实际案例，学习国际 中从市场调查到经贸洽谈，从参观接待到询盘 从市...
商务英语教学大纲
目录。01经济学基础2 02财经应用文写作7 03客户关系管理14 04市场营销实务18 05现代企业管理23 06国际商法28 07国际 实务37 08商务管理概论50 09剑桥商务英语54 10商务英语阅读74 11外贸单证操作实务81 12商务英语翻译90 13海关报关实务95 14国际货运 ...
商务英语教学大纲
中等职业学校 商务英语听力 教学大纲。一 课程性质和任务。商务英语听力 是一门适合我国英语学习者使用的听力 口语教材。听力是一种综合的语言能力。英语听力课程教学是中等学校教育的一个有机组成部分，是学生的一门必修的基础课。它由为我国学生编写不少教材并从事英语教学沈爱珍先生编写的。它以英语语言知识与应用...