四川科技职业学院。
sichuan science & technical vocational college
课程教学大纲。
三年制（高职专科）
应用文写作》课程。
课程**：n0. ＿
系（部）名称：＿＿基础部＿＿
教研室(组)：＿人文教研室＿＿
专业名称： ＿教育学 ＿＿
专业类别。大纲主编： ＿谢玮玮 ＿
附件1：应用文写作》课程教学大纲。
一、课程的基本情况。
课程中文名称： 《应用文写作基础》
课程英文名称： the basis of practical writing
课程**：isbn7-81082-742-1/h/·71
课程性质：公共基础课。
课程学时：2
课程学分：适用专业：物流、会计、营销与策划、投资与理财、商务英语、应用英语、工业、会展、动漫、视传。
先修课程：语文等。
二、教学目标。
掌握常用的应用类文章的主要用途及其写作要领，获取为应用型人材所必备的文章写作能力及文章分析与处理能力，提高实际写作水平乃至工作能力、总体素质等，以适应当前和今后在工作、学习以及研究中的各种写作需要。
三、教学内容与要求。
1、教学内容。
公文、事务应用文的特点、结构、格式以及应用。
2、教学要求。
掌握各类应用文的概念、作用、分类、特点、结构、格式等方面的知识；
学会灵活应用各种应用文，提高写作能力及文章分析与处理能力。
四、学时分配。
课程内容与学时分配表。
五、教学方式。
教学方式：讲授法与实践法相结合。
六、考试（考核）方式。
考核方式：期末闭卷考试。
七、参考教材及教学参考资料。
大学语文》、《公文写作》、《实用文体写作上、下》
八、编写说明。
在实用文体写作中，公文具有较强的实用性，它与工作密不可分。但是绝大多数同学首次接触，所以它不仅是重点，更是难点。对此，我们将对它进行详细的解剖式学习。
其次，事物类文体相对公文而言较为简单，且不少学生常常接触，所以，我们将快节奏地学习它。
最后，为了防止学生产生疲惫感，且由于应用文写作必须具备良好的语言表达能力，我们在学习它的同时，每个月加入一次文学鉴赏。
九、课程教学大纲审批表。
注：该课程教学大纲由各系（部）制定并汇总，报学院（教务处）审定后汇编成册。
应用文写作教学大纲
学时 32 学分 2一 课程简介。应用文写作 是面向我校所有专业开设的一门公共必修课。课程根据实际工作的需要，培养学生应用写作能力 或称专业写作能力 本课程将通过系统应用写作理论学习及训练，学生能够掌握实际工作中常用文体的写作思路和具体方法，以适应学生今后学习 生活 工作以及科学研究中的写作需要，并...
《应用文写作》教学大纲
应用文写作。the writing of the practical writing 课程编号 适用专业 本科。总学时数 32 总学分 2主撰人 冯红。内容简介。应用文写作 课是我校部分院系相关专业开设的一门基础课程。该课程实用性强，适用面广。通过讲授应用类文章的实际用途及其写作要领，使学生获取为高...
应用文写作教学大纲
课程名称 应用文写作课程性质 公共基础课。课程类型 必修课适用专业 所有专业。一 课程性质 任务和目的要求。应用文写作是中等院校文科专业兼有知识性和实践性的公共基础课。本课程讲授写作基础知识，训练写作基本技能，培养思维 阅读和写作能力。通过学习，要求了解和掌握写作的基本规律 技能和方法，熟练写出观点...