写作指导三：作文修改之二课时）
一、《珍视平凡》写作指导。
二、修改作文要求。
三、作文材料：阅读下面的文字，按要求作文。
周围的景色很平凡，但它们见证了你的成长。
身边的父母很平凡，但他们辛苦地养育了你。
日常的生活很平凡，但它悄悄滋润了你的生命。
平凡中也有真情，平凡中含哲理，可我们却常常对它表示不屑，甚至彻底把它遗忘。
请以《珍视平凡》为题，写一篇不少于的文章，除诗歌外，文体自定。
提示]：1)文字材料已对题意作了明确的提示，你只要紧扣“珍视平凡”这个题目去写就行。
2)可以记一段平凡的生活(家庭的、学校的、社会的均可)，包含着“珍视”之意，写成记叙文；可以论述为什么要珍视平凡、怎样去珍视平凡，写成议**；还可以围绕题目，夹叙夹议，歌赞平凡的亲情、友情、乡土情，写成散文(此次四川抗震救灾中涌现了大量的平凡人的感人事迹，你可选择典型事例一二，将它融入文章中)。
3)不管采用何种文体，都应倾注真情实感，千万别年轻人说成年人的话。要知道，只有自己的话最真实、最亲切，也最感人。歌词中说得好：“平凡的人给我更多感动”。
四、如何修改作文。
1．看格式是否正确
抽到人家的作文本，先看作文格式，格式正确，就用红笔写上批语。批文用减分法，此项倘不减分，则为满分。
〖友情提醒：此项可细化为标题位置，首尾行数，段落开头，段落数目，全文字数等。〗
2．看卷面是否整洁
这一条是大家都能看得出来的，后进学生批改别人作文，指出卷面不整洁时，下次自己写作文也应注意卷面了。
〖友情提醒：此项可细化为有无污损，书写质量。凡卷面整洁，清爽悦目，书写美观者应给予肯定。〗
3．看错别字有几个
发现错字，要将错字在原文处打上标记，并且写到批语处，再在后面写上正字。发现错别字，每两个扣1分，最多扣10分。10个以上也不再多扣，但要一一给予指正。
〖友情提醒：平时要养成勤查字词典的好习惯，这样才能少写不写错别字，才能增强辨别错别字的能力。〗
4．看共有几处病句
挑出作文中的病句，在下面划上横线，写出病在何处，再在文后批语中，写清病句几处，在眉批处或原句处给予纠正。每处病句减1分，减至10分，不再多减。
〖友情提醒：平时作文要养成勤于推敲和总结的好习惯，这样才能少出现不出现病句，才能增强辨别病句的能力。〗
5．看标点符号使用
强调句号、引号、叹号、问号的使用。发现明显错误的地方，有一处扣一分，超过十处，不再多扣。
〖友情提醒：要准确记忆标点符号书写形式和使用规范。〗
6．看文章的中心
这两点在作文指导时，就具体举例，告诉学生什么叫鲜明、集中。学生批改之前，教师先大致看几篇文章，在进行批改指导时，又简介两篇好的文章，再举两篇中心不突出，不集中的例文，学生从老师举的正反两方面的例文，举一反三，就能批得符合实际。
〖友情提醒：要结合我们课本上的优秀课文，透彻理解和把握中心的鲜明与集中这一概念。〗
7．看文章的选材
这条批语提三点要求：①是否围绕中心。②是否符合生活实际。③是否具有典型性。
〖友情提醒：材料真实，典型，有时代意义者应给予肯定。〗
8．看文章的结构
要写清三点批语：①层次段落是否清晰。②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应。
〖友情提醒：结构合理，形式创新者应给予肯定。〗
9．看文章的表达
主要看文章的表达方式是否符合文章体裁的要求，是否灵活自如，记叙文以记叙为主，说明文以说明为主，议**以议论为主。
〖友情提醒：表达方式能灵活运用，记叙详实完整，描写具体生动，说明准确明白，抒情自然真切，议论严密深刻者应给予肯定。〗
10．看文章的语言
主要看是否简练、通顺、准确。语言不简练，重复、罗嗦者酌情扣分，此项不超过5分。语言不通顺，不是指有病句，而是指句与句之间衔接不连贯者，扣分也不超过5分。
〖友情提醒：词汇丰富，形象生动，情感真挚，句式多样，修辞新颖，表达简明连贯得体者应给予肯定。〗
〖后五条要求为提高要求，每条10分，不做太具体的减分规定，由批改人酌情处理。〗
【考场作文特别忠告：标题拟制、首尾段、过渡段、段落首尾句是阅卷老师较为关注的地方，对于这些地方，我们应对照各项标准，提高要求，特别小心谨，尽量不出一点纰漏。】
5、如何写评语。
如何写作文评语：作文评语力争具有针对性、亲切性、形象性、鼓励性。
一、作文评语例子：
良师》 【简评】
此文的美点不少。
你看，标题多美。三个小标题，形成一个反复式排比句，带有抒情的意味，又清晰醒目地标示出文章的层次。
你看，文面多美。三个段落，用差不多的字数，组成篇幅大致相等的板块，给人一种匀称之感、清爽之感。
你看，情感多美。三个段落，每段都是先咏物，再抒怀，“我把……视为良师”反复出现，既显现结构，又点题扣题。
更重要的是，你看，角度多美。在考场上，在大家都以“人”为良师的时候，作者却别出心裁地以“物”为良师。这样的新意，怎能不会迅速跃入评卷老师的眼帘 ?
我的快乐与烦恼》【简评】
这篇文章在很多“细节”上处理得好：
开头写得好，情感丰富，入题快捷。
小标题设计得好，七言句式，副正结构，先说“快乐”，再说“烦恼”。
过渡语安排得好，“可是，烦恼也来扣门……”可谓“碧水东流至此回”。
诗句穿插得好，两个层次中都出现了诗句，都焕发出文采。
结尾写得好，好像是不经意的一句，其实在结构、在情感、在主旨上都有作用。
难忘的一件事》 【简评】
这篇文章的妙处，在于它中间的“波澜”。
本来，妈妈为了给女儿送语文书，走了 10多公里的路，又在寒风中等候多时，这样的事已经足够让人难忘了，如果进**景交融的叙写，也一定是一篇好文章。但有意思的是，妈妈辛辛苦苦送来的，竟是一本假语文书 !这本假语文书引来一个真实的故事，这个故事就比送真语文书更为动人。
它深深地撞击着女儿的心扉，也学深深**撼着读者的心。
也许，妈妈永远不会知道这件事，但这件事在女儿心中，一定是永远难忘的。
读书真让我着迷》【简评】
可以看出，这篇文章的作者在布局谋篇上运用了“蒙太奇”手法。开头一段，是作者剪辑的第一个镜头，它表现的是，“我时常迷在书中”。第二段，是作者剪辑的第二个镜头，它表现的是，“我的这种‘迷’，是由来已久的”。
第四段，是作者剪辑的第三个镜头，它表现的是，“读书真让我着迷呀”。现在我们明白了，这里所谓“蒙太奇”手法，是说像电影一样，为了表现主题思想，把很多“镜头”组织起来，使之构成一篇前后连贯，首尾完整的文章。
不能这样做》 【简评】
这篇议**“以小见大”，一事一议，颇有力度。其特点是：
1. 口子“小”，主题专一。作者注重谈好一个问题，谈清一个观点，始终在“不能这样做”上下功夫，给人以深厚、有力的感觉。
2 .结构“紧”，全文议、叙、联、结，浑然成为一体。每一个段落都有它的位置和作用，段与段之间又注意相互勾联。由于结构紧扎，也给人以有力的感觉。
3. 语言“精”，全文用语准确、恰当、精练，句式简短、表达明晰，显得生动活泼，同样给人以有力的感觉。
雨夜，我一个人在家》【简评】
雨夜，我一个人在家”是一个很“虚”的题目，乍一看，真还不知道如何“下手”。
此文的作者很聪明，他 (她 )巧妙地运用了“化虚为实”的构思方法，而且将“化虚为实”的角度确定得十分美妙。
一般来说，可能都是写“雨夜，我一个人在家”做什么，而此文的作者却别辟蹊径，写的是“我”在想什么。这个“想什么”的角度也是十分的精妙——那一盏火苗跳动的小油灯，将作者引向对昔日生活的回忆。
于是小小油灯就有了一定的象征意义，那就是爸爸的爱啊。
于是小小油灯就有了一定的表达意义，那就是“我”懂得什么是爱、“我”走向了成熟。
我和书的故事》【简评】
本文最为可取之处是运用了“蓄势”技巧。“蓄势”，就是尽力把前面的内容写好，以使后面的内容更有表现力。
在本文中，作者写“我和书的故事”，是尽力地写了《世界科幻**精选》的来之不易— —忍着求书的渴望，一个夏天不吃冰棍，不喝冷饮，一分钱一分钱地积攒，等候**书市的来临……。这套书，是作者的“最心爱”之物，是多么值得他珍爱啊。但为了山区小朋友看上好书，作者竟把自己最心爱的一套书送给了他们 !
正是由于作者尽力地写出了书的来之不易，这后面的“送”就愈显得品质高尚，就愈让人感动。针对以上10点，写出精彩的评语。
作文《珍视平凡》精彩片段。
1、诗人海子珍视平凡而幸福的生活，写下了“从明天起，做一个幸福的人；喂马，劈柴，周游世界；从明天起，关心粮食和蔬菜；我有一所房子，面朝大海，春暖花开”温馨的诗句。向往平凡，珍视平凡，让诗人找到了灵魂的归宿。
2、“待到菊花家醇熟，共君一醉一陶然”，白居易珍视平凡，因而找到了闲适的生活；
3、有一种美丽叫平凡，有一种幸福叫珍视平凡。为此，年过六旬的英国老人阿克曼夫妇中了几百万大奖，也不愿意放弃清洁工作，仍然过着自己简朴平凡的生活。
4、一花一天堂，一沙一世界。平凡的生活给了我们不平凡的感受。水滴是平凡的，但我们却在滴水穿石中看到了它的执著；小草是平凡的，但我们却在“野火烧不尽，春风吹又生”中看到了它的顽强；蜜蜂是平凡的，但我们却在忙碌的采蜜中看到了它的勤劳；母亲是平凡的，但我们却在一言一举中看到了她的关爱。
珍视平凡，你就会发现生活中的美，就体会到人间的真情，收获到宝贵的精神财富。
5、雷锋是一名平凡的战士，他珍视平凡的岗位，愿做一颗不锈的螺丝钉，在我们心中留下了光辉的形象；李素丽是一名平凡的公交车售票员，她珍视平凡的岗位，用热情的话语、周到的服务、细致的关怀对待乘客，取得了不平凡的成就。珍视平凡，你会像他们一样拥有精彩的人生。
6、珍视平凡，一页枯叶也能看出万千世界，一片荒野也能闻出淡淡馨香，一轮残月也能读出悲欢离合。
7、面对官场的黑暗与不公，陶潜不愿为五斗米折腰，悄然挂印辞职，选择了“带月荷锄归”的简单而平凡的田园生活。他如一枝清菊绽放于东篱之下，与涓涓清泉为友，与欣欣花木为伴。珍视平凡，让陶潜尽情地享受着宁静恬适的生活。
面对楚王重金与**的**，庄子毅然选择了一条平凡之路。他如一只大鹏遨游于九万里之高空，他的灵魂与天地同往，他的精神与山岳相依。珍视平凡，让庄子尽情地享受着平凡而自由的生活。
写作指导三
第四组 1 幸福是 临行密密缝，意恐迟迟归 的挂念，是 春种一粒粟，秋收万颗子 的劳绩 幸福是 但愿人恒久，千里共婵娟 的祝愿，是 常记溪亭日暮，陶醉不知归路 的回想。2 我好幸福呀！真的，我不骗你。以上三组的每两句话，表达的是同样的意思，但表达效果却相差甚远。第一句的表达不仅给人一种文学韵味十足 ...
写作指导 初三作文指导
初三作文指导。初三英语写作指导。一 评分标准 作文一律按档给分，与错误个数无直接关系。影响作文分数的因素 1 题目要求 内容要点 2 句子准确 通顺 3 层次结构清晰 4 拼写 语法等错误 5 卷面整洁度 二 做题步骤 1 审题 审清作文体裁 类型 时态 人称等细节 2 列提纲 文章结构框架 分几段...
写作指导公文写作指导
三一文库 文秘写作 写作指导 公文写作指导 公文写作 材料可靠情况确实公文的材料包括形成公文主旨和表达主旨所依据的事实现象 统计数字 政策法规 上级精神等等。公文材料不同于文学作品的素材和题材，也与一般新闻体 史传体或说明体 议论体等实用 不同，它的范围要广泛一些。概而言之，公文材料的范围主要包括两...