第四组：
1、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的挂念，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的劳绩；幸福是“但愿人恒久，千里共婵娟”的祝愿，是“常记溪亭日暮，陶醉不知归路”的回想。
2、我好幸福呀！真的，我不骗你。
以上三组的每两句话，表达的是同样的意思，但表达效果却相差甚远。第一句的表达不仅给人一种文学韵味十足、语言优美的印象，而且能立时扣住读者心弦，激荡起读者的情感。
第三：创作起来。
就是记叙文要有适当的虚构。也许有人要说，这不是鼓吹让我们瞎编的吗？
初中生可以不明白文学源于现实却高于现实的道理，可以不明白将张三的鼻子、李四的嘴巴、王二的额头、孙五的眼睛合成一个人的写法，却必须明白，而且也能做到，记叙文应当可以适当虚构，也许是生活中的一个片断、一个镜头、一句对话、瞬间情景，却可以加以想象，扩充成丰富而完整的事件；也许是发生在别人身上的事，却可以放到自我的生活中去抒写；也许是不同的人经历的事，却可以综合到一个人身上来表现。
只要是不违背生活去瞎编乱造，只要是具备生活的真实，把存在的、可能的、甚至希望存在的现实写出来，未尝不是对生活有深刻认识与思考的体现，未尝不是具有想象力、创造力的体现，未尝不是语文功底深厚的体现。如此，记叙文的事件会更有典型意义，形象会更丰富，内容会更充实，主题也将更有现实意义。
记叙文若做到“三起”俱佳，就算到了“火候”了，这样的文章也一定会让自己的分值高起来。
写作指导三
写作指导三 作文修改之二 课时 一 珍视平凡 写作指导。二 修改作文要求。三 作文材料 阅读下面的文字，按要求作文。周围的景色很平凡，但它们见证了你的成长。身边的父母很平凡，但他们辛苦地养育了你。日常的生活很平凡，但它悄悄滋润了你的生命。平凡中也有真情，平凡中含哲理，可我们却常常对它表示不屑，甚至彻...
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初三作文指导。初三英语写作指导。一 评分标准 作文一律按档给分，与错误个数无直接关系。影响作文分数的因素 1 题目要求 内容要点 2 句子准确 通顺 3 层次结构清晰 4 拼写 语法等错误 5 卷面整洁度 二 做题步骤 1 审题 审清作文体裁 类型 时态 人称等细节 2 列提纲 文章结构框架 分几段...
写作指导公文写作指导
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