i. selection (15×1=15 points)
1-5 bcaba 6-10 baaac 11-15 abcac
ii. cloze (15×1=15 points)
16-20 bcacd 21-25 abdbc 26-30 cabac
iii. reading comprehension(15×1=15 points)
31-35 babdc 36-40 ddacc 41-45 addcb
iv. phrases (15×1=15 points)
46. for a while 54. feel my heart
47. stuck out 55. pulled out
48. followed the directions56. going on
49. at first 57. walk round
50. from a medical point of view58. holding my wrist
51. handed in 59. lost in thought
52. wrote out 60. handed back
53. turned over
v. translation (10×1.5=15 points)
61. she is so shy that she dare not sing in public.
62. the man walks ahead of the women so as to open the door for them.
63. we are not supposed to smoke in the classroom.
64. my son is unused to spicy food.
65. food at the school canteen lacks variety.
66. the dish looks like a bonsai flower.
67. 对于许多年长者来说，健康是首要考虑。
68. 父母亲对孩子都抱有很大的期望。
69. 年轻人与他们父母的交流是很有益的。
70. 年轻人应该具有社会责任感。
vi. composition (25 points)
评分标准：总分10分，分三个档次给分。
第三档 (8 -10分)：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的。
—应用了较多的语法结构和词汇。
—使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。
—有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
第二档 (5 - 7分)：完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。
—虽漏掉个次重点，但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—语法结构或词汇方面应用基本准确。
第一档(1-5分)：基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作目的。
—虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
不得分（0分）：未能传达给读者任何信息；内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
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牛津初中卷英语试题
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