广州市育才实验学校2023年初中毕业班综合测试(一)语文答案1. b(a.锲而不舍(qìe)c.叱咤(zhà)d.殷红(yān)盛气凌人(líng)).
2. c(a.脉搏b.戒骄戒躁d.矫揉造作)
狭路相逢:在很窄的路上相遇,没有地方可让。后多用来指仇人相见,彼此都不肯。
叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。自强不息:
自觉地努力向上,永不松懈。水落石出:比喻事情的真相完全显露出来)
4. d(a根本使命只有一个,关联词不当。应为“不是而是”b目前与当务之急矛。
盾c是否是两种情况,与后句不对应。)提醒人们要爱护花草)6.综合性学习。(5分)
1)阅读对于一个人乃至整个民族都很重要。(2分,“阅读重要”1分;“一个人乃至整个民族”1分,只答个人或民族不得分。)
2)①示例一:与圣贤为友,与经典同行示例二:培养读书习惯,丰富美丽人生(1分,符合标语要求即可。
要求根据材料,从“多读书,常读书”和“读经典”两方面的任一方面拟写,否则不得分。)②示例:童将军(童老),你好!
久闻您喜好读书,非常敬慕。我校即将开展“让读书成为一种习惯”主题活动,想请您去作报告,为全校师生指点迷津。我们恭候您的光临!
(2分,语言得体1分;突出活动主题1分。)7.古诗文默写。
(10分)(1)bf
2)①门庭若市;②风掣红旗冻不翻;③域民不以封疆之界;④野渡无人舟自横;⑤归雁洛阳边;⑥登临吴蜀横分地;(3)(①为必答题2分,②为加分题2分,但加分后7题总分不能超过10分)①安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜②马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
8.根据课本,解释下列加点词的意思。(5分)①腰,名词用作动词,腰佩。②不用说,更不必说③间或、偶然。
晏如:安然自若的样子⑤通“啭”,鸟叫声。
的两个“可”都是“大约”之意;b的“之”分别是代词和动词;c的“以”分别是“用”和“因为”;d的“而”分别表示顺接和转折。)10. d
11、请用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
向小谭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。
感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息12. (1)以诗作答,振作。
2)用典,表达了怀念故友,无限悲痛;对岁月流逝、人事变迁的感叹、怅惘。
15.比喻论证,形象生动地论述了“谦虚”在人生中取得激怒和成功过程中的重要作用。
16.主语可以是森林、大地等,句式要一致。
17.就是指为人谦虚包容聆听等特征,从而拥有好人缘,遇到好事物,让自己人生更加美好,结合第⑧段内容阐述。
18.赞同,低头写出谦虚含义,就是要放低身段,认识不足,才能不断进取19. a文章题目中的“你”指假定的读者,泛指每一个人(3分)
20.(3分)第一个“不知所措”总起下面路灯、车辆和人的“不知所措”,后面的几个“不知所措”强调大雾使城市失去了往常的秩序与规则,为下文“我”的得意忘形铺垫。
21.(4分)三个短语的顺序与③到⑤的内容照应;语意逐步推进,作者先写大雾使周遭与自己阻隔起来,再写因“阻隔”而产生“驾驭”的感受,最后与黑夜的阻隔比较,突出只有大雾才能使自己清晰地注视自己。
22、(6分)(①从修辞的角度分析:运用排比、反复的手法,形象地描写了“我”的各种走姿,表现“我”从开始稀奇古怪地走到最后欲疯欲醉的变化过程,活灵活现,生动传神。②从句式的角度分析:
善用短旬,加快语言节奏,极力表现“我”稀奇古怪的走姿的变化多端,千姿百态。
从表达方式的角度分析:描写、叙述相结合,诙谐幽默,表现了“我”驾雾行走时轻松雀跃的心情。
评分建议:能从以上两个角度分析到位即得6分。
23、(4分)“得意忘形”指放肆的走,放浪形骸,率性而为;注视自我,回归本真,体验生命的自在与欢乐。(2分)(意义)“得意忘形”是对“正确”人间训诫的有意抗拒;是打破刻板生活常态的“非常”改变;是人生路途中难得的放松;是卸去伪装,解放自我,获得自在生命体验的美妙境界。(2分能答出其中任意两点即可)
一模答案 1
重庆一中初2016级15 16学年度下期语文。一模试题参 1.3分 c a按捺n b咄咄逼人du d兢兢业业j ng 2.3分 d a一泻千里 b悬崖 c锲而不舍 3.3分 d a忘乎所以 由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。b略胜一筹与稍稍语意重复 c可歌可泣 用于形容英勇悲壮的感人...
2019一模语文答案
2015年三校高三第一次联考语文参 1 b 无中生有,为了能够理解这部电影,人们甚至专门去学习理论物理学 在文中缺乏相关表述。同时并未引发观影热潮。2 a b项曲解原意,也有基于剧情需要所做的大胆猜想和推测 错,原文说的是 基于目前理论所做的合理猜想和推测 c项偷换概念,选项中将 科学理论 偷换成 ...
2019语文一模答案
乌鲁木齐地区2012年高三年级第一次诊断性测验。语文试题参 及评分标准。试题中凡主观题答案意思对即可,若与答案不同而言之成理,亦可酌情给分 一 二 45分 a项,说的是艺术创作中使用陌生化手法产生的效果。b项,不是让人们感到 不解 而是增加 理解的难度 最佳 于文无据。d项,古体字 仅是构成 生僻词...