2017南京市高三年级二模。
英语试卷分析。
第一作者主笔陈婷。
第二作者续貂 winner king
一、 试卷总体分析。
本试卷总体上较一模稍难，但没有出现偏题和怪题，既考查学生对高中阶段所学重点知识的掌握、词汇能力、句子结构、语法和技能，又考查学生对篇章的理解能力和写作能力。试卷选材上注重题材、体裁的多样性，所选文章内容贴近生活，贴近实际，具有时代感，符合高考命题原则。单选题涉及到的话题都比较生活化，符合学生认知，但出现较多熟词生义以及俗语的运用，语法题也是十分的灵活。
整卷涉及到的热点话题有特朗普的当选，nba以及城市乡村人们大脑反应的不同。
二、试卷结构分析。
本次考试试卷分值设置采用高考卷形式，满分120分，考试时间120分钟，整份试卷由选择题和非选择题组成：
第ⅰ卷选择题（满分85分）
选择题由三部分组成：
第一部分：听力（20小题，满分20分）。
第二部分：英语知识运用（共两节，满分35分）：
第一节是单项选择，有15个小题，满分15分；
第二节是完形填空，有20个小题，满分20分。
第三部分：阅读理解（满分30分）：四篇阅读文章，有15个小题，满分30分；
第ⅱ卷非选择题（满分35分）
第四部分：任务型阅读，有10个小题，满分10分。
第五部分：书面表达（满分25分）。
三、各题型具体分析。
第一部分听力。
略。第二部分英语知识运用。
第一节单项填空
一、试题特点。
本次单项填空题语言英语化，强调灵活运用，考察范围为高中阶段的重点语法，考察点分布均匀，突出考查考生在语法、词汇、习惯用语等各方面的综合语言运用能力。考点分布如下：
二、考生答题情况。
简单分析几题如下：
第23题：名词词义辨析。deposit名词“存款”；receipt名词“收据，收入”；pension名词“养老金”；commission名词“佣金”。
翻译：按照惯例，销售员对于卖掉的东西，能得到10%的佣金。注：
common practice：惯例。所以选：
d。第24题：考察连词用法。在本句中，若看成因果关系从句，则as和because都表示原因，没有什么区别。
关键是本句的主从句不是因果关系，而是时间状语，表示同时或几乎同时进行关系。所以，选as。
第25题：熟词生意，难度较低。stage的动词表示组织，筹划。按照字面意思，可以推导出，给一个表演的舞台。就宾语a world cup而言，其他三个动词都搭配不当。
第27题：四个备选项分别是a，急切渴望。b,言而无信，或承认自己说错了话。c,泄露了秘密。d,愚弄某人，让某人出丑。此题可以猜出来。
第28题：考查介词短语：at hand：
在手边，即将到来；at will：随意；on trial：在试验中，在审判中；on track：
步入正轨。翻译：这个新方法很有希望是有效的，能帮助学生让他们的职业计划步入正轨。
所以选：d。
第29题：考察定语从句的关系代词的whose用法的变形。whose=of which。
此题，以前被我重点强调过介词加关系副词的学生，如果分析不到位，以为是老师一直强调的介词加关系副词的用法。遗憾。尴尬。
此题稍难。
第30题：考查有否定意义的词放于句首的倒装。由题干可以看出，本题谓语动词倒装，并从选项可总结出每项均有否定词。
但a意为“立即，马上”；b意为“在任何时候都不”；c意为“很可能，说不定”；d意为“通常，多半”。根据只有有否定意义的词放于句首才需倒装，所以本题选择b。
第31题：make it。固定短语。渡过难关。不分析。告诉学生，此题是固搭。
第32题：情态动词和虚拟语气。考查情态动词should的特殊用法。
how should, why should,以及necessity，essential，a pity ,strange以及其他建议、命令，要求等主语从句中，should表示惊讶，应该，愤怒等情感和态度。
第33题：非谓语动词的时态。主动，先发生。
第34题：短语动词。fall back on，依赖，求助于。其他混淆项短语不难。
第35题：交际用语。a，少来这套。b，别惊慌失措。c，不要碰运气。d，不要虚度光阴。
第二节完形填空。稍难。讲述如何修身，齐家，平天下。穷则善其身，达则平天下。
我带的学生全错的选项有，第45题。means，意思是wealth。第39题也几乎都没答对。rest with，意思是depend on。第40题，也稍难。
因为文章主题，内容，结尾呼应方式都不按照套路出牌，并超越一般学生理解能力，本题完形填空稍难。
第三节阅读理解。
56题最坑。首先映入眼帘的是10刀。我本人果断排除。
继续躲坑。找到55%可以节省。以为是9刀。
不放心，继续找，原来，果不其然，还是个坑。找到6刀。6刀为正解。
吓了我一跳。坑了一大片。
第二篇阅读理解。
《american gothic》是一幅油画，于2023年由格兰特·伍德在芝加哥艺术学院所画，规格：76.2x63.
5cm。与自由女神像，芭比娃娃，野牛镍币和山姆大叔称为美国文化的五大象征。”—引自百科。
59题，按照我教的关键词定位法，一大批哭倒在厕所。关键词有了，但是附近答案没发现。答案是出现在隔了一段的位置。
而且，关键词是funeral，这个词的生意：庄严、肃穆，也是大部分学生所不懂的。
60题，对画家自己的陈述的理解。画，我们理解不了。话，以为我们就能理解了吗？impossilbe!!!所以，放倒一大片，也是正常。当然，也有许多学生对了。
ps这幅画让我回忆起当年追剧的日子。desperate housewives 的片头画）
c篇，科普文章，晦涩难懂，但学生几乎都全对。讲述人该不该让猴子以身试药。
d篇，议**。**，诗歌，喜剧都大多市井文化，难登大雅之堂。更不要说和理工科相提并论了。65题到68题，有一定难度。69和70，得分率比较高。
第四节任务型阅读讲述的是，城里套路深，还是会农村。不信吗？搞不好，让你寝食不安。
其中，第73题，和原文正好颠倒说，难度大一点。80题，也是根据优点benefits，要想到缺点drawbacks,disadvantages,shortcomings.
第五节作文谈到爱。这个主题大家都有话好说。什么模板也可以套。应该都能得平均分以上分数。
教学建议。高考命题思路和重点已从语言形式转到语言意义的考查，突出考查考生的语用能力。所以在实际教学中，要突出语言实践，加强对学生综合语言运用能力的培养，着重训练学生在具体的语境中运用基础知识的能力。
同时，重视词汇及短语运用，扩大词汇量，注重熟词新意，在指导学生识记课文中的词汇短语的同时，培养学生通过句子记忆词汇短语的习惯。
背单词，背经典万能句子，每天三篇文章阅读。 这个必须天天坚持，直到高考结束。
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