一模试卷分析

发布 2021-04-03 10:09:28 阅读 7079

一模化学试卷分析。

庞艳琳。本次一模成绩考查九年级化学全册内容,按照中考题型布置进行考核。

一、 试卷分析。

1题考核化学变化,学生们掌握情况较好。2题、3题考核微粒、化学式、物质名称的书写方法,大部分学生可以掌握,但仍有部分学生马虎或知识掌握不牢固。4题为一类常见的题型,考核物质之间相互转化,学生需对各类物质及转化反应方程式十分熟练,本题约有一半的学生正答,仍要加强化学反应的练习。

第5题为正答率很低的一道题,有很大一部分学生选择d选项,在平常课堂上经常反复强调此类习题中现象与结论的区别,忽略了性质的问题,a、d选项很难辨析,学生答此题有一定的难度。6题微粒图形题为平常学生练习时的易错点,有一半学生不能够很好掌握,要加强中等学生对此部分知识的理解。9题、13题进行鉴别和除杂专项训练,但部分学生不能熟练运用溶解性**解决问题,此部分为重难点,对于基础差的学生来说有一定难度。

11题为较难的计算题,学生的得分率较低,讲卷过程中发现正答学生有一部分是用排除等方法得出答案,说明学生对差值之间解决问题的这类方法没有完全掌握,但讲解过后学生对解答方法可以理解并掌握,在计算复习阶段加强此类练习。14题考核第八章内容,知识点简单但,加强此部分练习,提高得分率。15题为得分率很低的一道题,置换反应实质理解不透彻。

16题为一道常规的溶解度图像题,学生掌握情况较好。17题考核的知识点较多,反映出了部分学生功底不扎实的现象。18题、19题为教材基础实验,大部分学生可以很好掌握知识点。

20题为酸、碱、盐的问题,考核了指示剂问题和酸的性质问题,学生要有一定的组织语言的能力,明确答出给分点。21题配置一定溶质质量分数溶液魏书中基础实验,尊重教材注意细节。22题为氢氧化钠编制问题,在考前着重讲解了此类问题,从答题效果来看有一定提高,要通过练习培养应变能力。

23计算题难度不大,但有些学生会因为小的失误而丢分,在专项练习时要注意细节规范书写。

二、 反映出的问题。

1、 基础不扎实,基础知识记忆不牢固。

2、 审题不清,粗心大意。

3、 不会抓重点信息,答不到给分点。

三、 解决方法。

1、 加强基础知识训练,使知识掌握牢固。

2、 在练习中要督促学生细心答题,易错点要多次强调。

3、 挑选出精选提进行专项练习,使学生能够会答题。

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