作者：林旭升。
**：《语文教学与研究(综合天地)》2023年第02期。
从应试的角度，可以说高考作文有着“两位读者、两分钟”的特点。两位读者，就是每篇作文由两名互不知情的评卷员评改，即便是那些满分作文，在见诸报刊书籍之前，也只有两个读者；两分钟，是评卷员评一份卷的平均时间。
尽管有些**、有些人为此愤愤不平，似乎好不容易从全省各地选送来的评卷员、大学中文系的教授们都成了草菅人命的刽子手。如果我们理性地算一算时间，的确也只有这么多。问题是两分钟够不够判断一篇作文的优劣？
够。作文评卷时间一般在10天左右，第一天是学习评卷标准，第二天是试改，第三天逐渐熟练，第四天才能开始加快速度。一个智力不算差、业务还熟悉、责任心较强、有一点经验的中级职称以上的教师，10天内只改一道作文题，怎么不行？
把问题引导向评卷员身上，是不负责任的表现。
高考作文评卷，从来都不是一个人包办一篇作文，一向有二改有复查，有的甚至还有四改五改。但是，靠复查查得过来吗？复查的又该是什么样的人物？
需要四改五改的卷子多了，难道要等来年才公布分数？
评卷员也是人，是人就有好恶，是人就会犯错。要求评卷员分得清48分作文和49分作文的区别，是奢望，是苛求，是天方夜谭。数理化所谓的押轴题，一题10来分，有几个人能明确区分7分和8分卷子的区别？
有谁对他们加以指责过？我们对难以区分十分之一或十几分之一的数理化教师、评卷员十分宽容、理解，却要求语文教师在平时、评卷员评高考作文时明确区分那六十分之一的区别，是什么道理？
笔者已参加了将近10年的高考作文评卷，下面从四个方面进行分析，让考生在一定程度上了解“比赛规则”，做到知己知彼，一战必胜。
一、收获一颗定心金丹。
这是一个十**岁的高中毕业生，在特殊的场合，在规定的时间里，按一定的要求所写的一篇应试作文”。
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