2008-6-18 16:25:00 | by:王君]
本学期，搞了四次专题作文修改训练。基本要求有：第一步：
按照要求把作文写在大作文纸上。第二步：老师先浏览，提出一两句基本修改意见。
第三步：同学互改。要求详批详改。
有旁批，有尾批。第四步：自改。
要求详批详改。第五步：周末回家请家长提出批改意见。
第六步：综合各方面的意见做最后整理，发表在“写吧”上或者重新誊抄在新的作文纸上。
第七步：老师从“写吧”上**后，利用专题作文展示课展示部分作文，同时点评。评出优秀。还有重大问题的进行再次修改。
这种作法，是追求作文教学的“精耕细作”，是对平时自由式随。
便写作的一种补充。好作文是改出来的，写作是对思想的整理，是一种既艰辛又幸福的劳作。
我希望，通过这样的严格训练的孩子，对作文这样的特殊的心智活动会有更深刻的认识。
这次的作文修改，特别认真的同学有：
龙天河、廖思琦、曾雪羽、杨华燕妮、叶申田、杨珮璇、沈任佳茜、沈丹婷、郑可、梁明媚、刘婧怡、吴语寒、杨惋心、唐玥、李思佳、付陶猗、刘佩灵、程羽麒、王宏扬、唐玥、王梦然、邹夏路、黄文信、吴瑞雪、陈西蕾、王悦、余秋帆、杨惋心、刘佩灵。
向这些孩子敬意！
好作文是改出来的
作者 刘星。广西教育 a版 2015年第01期。关键词 小学作文修改方法评鉴。中图分类号 g 文献标识码 a 文章编号 0450 9889 2015 01a 有人说 文章不厌百回改 好作文都是改出来的。修改作文是写好文章的必用手段。传统的作文批改法，大多都是由教师直接打分，大幅 挑剔 学生文章中的毛...
好作文是改出来的
文章不厌百回改 精自改中来 古往今来，凡有成就的作家，没有不重视文章修改的 两干多年前的苟子说 人之于文学也，犹玉之于琢磨也 曹雪芹写 红楼梦 于悼红轩中，披阅十载，增删五次，字字看来皆是血，十年辛苦不寻常 丹麦物理学家玻尔写 光与生命 反复修改9遍，一直到他认为每个字句都完全表达了自己的本意，才正...
好作文是改出来的
好作文是改出来的。修改作文是提高作文水平的重要条件，对于初学作文的三年级学生来说，修改作文则更是提高作文的一种技能。因此，在作文教学中，培养小学生改作文的能力也不容小觑。经常听有人说 我自己写出来的文章看也不想看 在我班也有同学不愿把自己的作文给任何人看，只愿意交给老师批改。我们分析其原因，可能一是...