作者：刘波。
**：《语文教学与研究(综合天地)》2023年第06期。
高考作文的成功是语文科考试的重点保证。高考语文试卷作文分数占卷面的40%，60分的作文对考生来说是不能等闲视之的。作文虽然与一个人的阅历、情感、阅读、思维等固有水平有关，但在备考前，丰富学生头脑的素材库，教会学生相应的写作技巧非常重要。
有效的作文训练，会使学生增加写作的信心，使学生的写作思维变得灵活，会使学生原有的阅历、情感体验转化为有效的语言表达能力。
在现时的语文作文教学中，我们的学生思想僵化，不敢创新，总为考场作文的所谓保险分而不敢越雷池一步。就算个别具有创新精神的学生，运用创造思维来思考问题，能够提出超常规的构思和不同凡俗的新思考，可到了老师那里却被“笔毙”了，这样导致写作在高中生看来是件难事。
我想，要进一步提高自主作文的教学质量，就必须针对目前教学中存在的一些易被忽视的问题去设法加以引导，请别再忽视学生生活空间的写作倾向，要善丰素材，有效导引，有效写作。下面就这些问题谈谈我个人的认识。
一。善丰素材——丰富生活阅读，提升写作基础。
知识是创造思维的基本要素，是作文的基础。作文是各种知识的综合运用，没有丰富的知识，是很难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好作文来的。我们老师要教育学生，除了学好课本上的知识外，更要多读课外书籍，特别是那些名著，甚至自然科学知识也要多了解一些常识。
正如培根所讲：“读史使人明智，读诗使人巧慧，数学使人精微，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”
读书是作文的前提和基础。可据一些老师观察，不少学生课外时间都泡在了电视里。当然，不能否认电视的多种教育功能，看电视对作文也有帮助，但看电视绝对不能代替读书。
为了提高学生的作文水平，我们必须扩大阅读量，以阅读促进写作，激发学生的阅读和写作兴趣。为了更好地引导学生阅读和作文，可以经常组织一些读书会或专题读书沙龙，让学生交流读书心得体会，或以讲故事、开辩论会等形式来锻炼口才（即口头作文）。再通过办墙报、校园文学报等形式，学生在广泛阅读中汲取了健康的思想和艺术精髓，同时也积累了大量词汇和第二手作文材料。
培养学生的写作习惯和兴趣，以提高书面作文水平。通过阅读，学生视野开阔，知识丰富，思维活跃，作文素材多了，就再不会为“无米之炊”而苦恼。
高考作文开头说略
作者 王习波。文教资料 2010年第04期。摘要 精彩的开头是作文成功的一半。常见的高考作文开头的写法有十种 排比入题 整散交错 引文入题 形象入题等。这些方法的合理运用，能够起到 先声夺人 的效果。关键词 高考作文开头十法。高考作文，需要用心经营。可经营一个眩目的标题，经营一个精彩的开头，经营一个...
高考作文高分探要
一 切题 是得高分的先决条件高考优秀作文都有一个显著的特征 切题。事实上，高考作文阅卷，是从立意 是否切题 是否深刻独到 结构 是否完整 严谨 语言 是否准确 鲜明 生动 清顺 等方面综合判分的，而 是否切题 是放在第一位的，它是评判高低的第一要素。以2012年江苏高考作文题 忧与爱 满分70分 为...
高考作文的有效教学
作者 兴。读与写 下旬刊 2010年第11期。摘要 作文是语文的半壁江山，福建省的高考作文分数更是高达70分。那么该怎样指导学生在高考中写出优秀的作文呢？本文着重从拟题 立意 选材 形式和语言等方面来阐述应如何指导学生写好高考考场作文。关键词 考场作文 立意 选材 形式 语言。中图分类号 g633....