滚铁环小学作文范文。
今天下午姥爷给我买了个铁环。回家后爸爸在操场上手把手地叫我滚铁环。先用手把铁环立起来,再把棒子放到适宜的高度,用棒子把铁环滚起来跟着走。
可是,我滚在手里的铁环就像个不会走路的小孩左摇右晃,没滚几圈就倒了。
我觉得很难,学了好长时间都没学会。在我有点想放弃的时候,爸爸说:“别灰心,多练练,关键是要掌握平衡。
”虽然我还不太会,可我还是很喜欢滚铁环。我想:只要我多练习,总有一天我会像爸爸滚得一样好。
今天,妈妈给我买了一副铁环。它有一个圆圆的圈和一个长长的手柄,要把这两样配合才能滚动。听妈妈说:这是爸爸小时候玩过的玩具之一,它可以练习手、脚、眼的配合、平衡能力。
下午放学后我在楼下和妈妈一起玩,刚拿着它的时候,我都不知道怎么玩?妈妈教我几遍,让我动手去感觉,力气不能太大也不能太小,脚也不能跑的太快,第一次尝试,结果我失败了,但是我还要继续努力学习怎样能将它玩的更熟练。
星期天,阳光明媚。我和爸爸在楼下滚铁环,我左手拿着铁环,右手拿着铁钩滚了起来,因为不熟练我滚得不好。我在旁边看着爸爸滚,爸爸熟练的滚了起来,我好羡慕呀!
心想着一定要学会它。爸爸告诉我怎么做,我一手紧握着铁环,一手拿着铁钩,钩在铁环的旁边,用力向前一推,就滚了起来了,我试了很屡次终于学会了。我和爸爸比赛滚铁环看谁先到白线,开始,我没用好力量跑在了爸爸的后面,快到终点了我也不认输,使劲全身的力气。
向前冲,赢了比赛。今天我又学会了滚铁环,我快乐的跳了起来。
今天下午第一节课下课,我快乐地到外面去滚铁环。我想这一定很简单,可谁知道,我刚那铁杆滚铁环时,只听当的一声铁圈就倒了,可是我不服气,就一遍一遍的练习,可是怎么也不能立起来。而铁圈好似在跟我作对似的,怎么也立不起来,想玩也完不成了。
就在这时,席嘉伟来了,他告诉我该这样玩,于是我就照着席嘉伟的方法练习,果然功夫不负有心人,我终于练会了滚铁圈。然后我和席嘉伟比赛,我刚开始还滚的很好,可是马上就要到终点,我的圈倒了,最后席嘉伟胜了,我虽然没有赢,但我还是很快乐。
铁环是由铁圈和把手组成的,玩的时候用把手钩住铁圈及往前推。这不今天我就推了。
我刚开始推的时候,心想:这玩意儿是什么呀?所以我连铁环都不知道,就别再提会滚这两个字了。
我刚往前一推,铁圈就左摇右晃,最后倒在了地上。之后,在妈妈的帮助下,我苦苦地练,练了四五天,终于会推了。在我会推的同时,我还在练。
又练了几次,我竟然能在妈妈面前推了。学会了这个技能之后,我对妈妈说:“当我在**跌倒了,我就从**爬起来——在**跌倒,就从**爬起来”。
铁环技能玩,又能健身,真是一石二鸟,我越来越喜欢滚铁环了。
滚铁环作文
滚铁环作文4篇。滚铁环作文4篇。滚铁环作文篇1 哥哥回老家顺便逛了庙会,还给我带回一个传说中爸爸妈妈小时候玩的玩具滚铁环。我非常兴奋的拿着它就下楼,心里想着肯定简单易玩,不就一圆环吗?拿着棍赶着走就行呗。结果铁环老想卧倒不听指挥,玩了一会儿就累的我满头大汗。爸爸说 你啊,急于求成心态不稳,所以掌控不...
大班健康《滚铁环》活动反思
滚铁环是一个民间体育的项目,是儿时玩的最高兴的项目,也是最值得自豪回忆的项目。选择本节活动是希望幼儿能够更多的了解我们农村本土的资源。结合 3 6岁儿童学习与发展指南 以及本班幼儿的实际学情,我将活动目标设定为 1.通过观察教师示范和讲解的动作要领逐渐地掌握滚铁环的技能。2.练习将铁环连续滚动约4米...
幼儿园活动游戏滚铁环
滚铁环。活动目标 1 培养幼儿参加体育活动的兴趣,鼓励幼儿大胆创造出各种不同的玩铁环的方法。2 培养幼儿的独创性 灵活性,增强幼儿体能。3 鼓励幼儿与同伴交流,铁环的玩法及技巧,提高交往能力。活动准备 1 铁环若干。2 3 场地划有四条曲线。活动过程 1 准备活动 在 健康歌 的伴奏下,幼儿与教师一...