作者：谢辉。
**：《商情》2023年第34期。
摘要】大学英语的学习中，阅读理解的能力是非常重要的，而掌握了有有效的阅读技巧在很大程度上可以提高大学英语的整体水平。在当下如何提高大学生在英语的学习中的阅读能力，是很多在校大学生需要解决的问题。在英语的学习中扩大词汇量，提高阅读速度掌握必要的阅读技巧是他高阅读能力的关键。
以大学生为研究对象，简要**了大学英语学习中的阅读技巧。
关键词】大学英语学习；阅读技巧。
一、引言。随着经济的发展和市场环境的变化，以及各种文化的交流和加深，英语作为一种世界通用的语言，起作用也也是不言而喻。而阅读是获取信息资源的最有效途径，而大学生正处在一个信息**的时代，当然要对各种信息进行收集和了解在阅读英文信息时，阅读技巧就显得特别重要。
在大学英语考试中，掌握好的阅读技巧是活的高分的有力保证。并且在大学英语学习中阅读在大学英语教学中所占的比例非常大，在各类的英语考试题中所占的比例也是高达40%，可见阅读在大学英语学习中的有多重要。
二、大学生在英语阅读中存在的问题。
一）没有掌握足够的词汇量。
在大学英语的学习中，词汇量是制约大学英语阅读的重要因素，同时也是影响阅读的最主要障碍。在英语学习中阅读显得非常重要，而英语阅读就好比是一座高楼大厦。那么其中的词汇量就相当于是这座大厦的无数块砖块，没有砖块这个大厦是建立不起来的。
如果具有很大词汇量，在阅读中遇到的生词就少，相应的阅读速度就会提高同时理解的正确率也会更高。在大学英语课程要求中明确规定了大学生的英语词汇量至少应该达到4500个，而在实际的调查中发现很少有学生能够真正的达到这个要求，这也是制约着大学生英语阅读的关键环节。
二）跨文化意识欠缺。
在英语阅读中，很多都是介绍外国的一些文化习俗和人文环境，这样的文化差异也会对大学生的阅读造成一定的干扰，导致阅读障碍。其表现是学生根本不了解阅读文章中涉及到的文化知识背景，而在理解中往往会出现偏差。在英语的学习中其他国家文化、历史和习俗等作为知识的背景大学生很多都是不了解的，然而如果不具备这方面的知识，肯定会影响到在阅读中句子段落的理解，容易出现望文生义的情况。
特别是英语阅读**现的习语、俚语还有一些成语等，如果在前期没有很好的积累，那么在遇到有就会感到非常的费解。例如，英语what are the odds so long as you are happy！翻译成汉语的意识应该是“知足常乐”如果没有一定的文化基础知识积累是很难解释正确的。
可加如果不具备跨越文化的意识在英语的理解中往往会出现所谓的“直译”现象。
大学英语泛读中的阅读方法和技巧
tag 英语学习方法我要评论 0 大学英语泛读中的阅读方法和技巧 如何指导学生通过阅读训练掌握正确的阅读方法和技巧，从而加快阅读速度和提高理解能力，成为英语泛读教学中的首要任务。tag 英语学习方法我要评论 0 大学英语泛读中的阅读方法和技巧 如何指导学生通过阅读训练掌握正确的阅读方法和技巧，从而加...
大学英语泛读中的阅读方法和技巧
tag 英语学习方法我要评论 0 大学英语泛读中的阅读方法和技巧 如何指导学生通过阅读训练掌握正确的阅读方法和技巧，从而加快阅读速度和提高理解能力，成为英语泛读教学中的首要任务。tag 英语学习方法我要评论 0 大学英语泛读中的阅读方法和技巧 如何指导学生通过阅读训练掌握正确的阅读方法和技巧，从而加...
大学英语泛读中的阅读方法和技巧
作者 刘静。读与写 教师版 2018年第07期。摘要 在信息化大发展的背景下，大学生每天都会接触到新的信息，需要阅读大量的书籍和资料。这就要求大学生必须具备一定的阅读技能，从而提高信息的获取速度和质量。因此在大学英语的阅读教学中，让学生掌握一定的泛读中的阅读方法和技巧是非常有必要的。在大学生的英语泛...