作者:谢奎金。
**:《高中生·高考指导》2023年第08期。
专题策划:高考书面表达提分有招。
编者按:很多同学在书面表达这一题型上,总感觉找不到能有效提分的方法,通常只会机械地写着一篇又一篇的习作。这样做的话,写作能力实在难有提高。
事实上,要写出高分作文,除了练习必不可少,还要有意识地掌握并运用提分的各种“招”。比如:认清并避免犯各种语法或句式错误,把作文具体化,运用高级词汇、多种句型等。
有了理论上的把握,加上扎实的训练,高考书面表达想不拿高分都难。
1. 名词直接使用。
名词具有数的概念,分为可数名词和不可数名词。可数名词使用时要么变为复数,要么在其前加限定词,如冠词等,不能独立使用。不可数名词前使用零冠词,可以直接使用。
例1 错误:i’m writing to tell you my uncle is going to your city for conference.
正确:i’m writing to tell you my uncle is going to your city for a conference.
分析:“会议”是可数名词,但受汉语影响,容易直译,忽略冠词,导致名词直接使用的错误。
2. 形容词修饰动词。
形容词可置于系动词后作表语,但不能用来修饰动词。单独一个形容词或形容词短语可以作状语,表示伴随、原因、结果、让步等。
例2 错误:the message conveyed clear: actions speak louder than words.
正确:the message conveyed is clear: actions speak louder than words.
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