作者：胡娜。
**：《成才之路》2023年第21期。
摘要：复习课是保证课堂教学质量的根本前提，也是学生吸收和掌握英语知识的重要保障。教师要从培养兴趣、系统归纳、注重实践、反思调整等方面**上好英语复习课的有效策略。
关键词：英语；复习课；有效；策略。
复习课是保证课堂教学质量的根本条件，也是学生吸收和掌握英语知识的重要保障。在英语复习课上，教师既要帮助学生查漏补缺，还要帮助学生复习基础知识。在复习练习中，增强学生的英语语感，不仅可以达到提高阅读能力和书面表达能力的目的，还能使他们掌握归纳知识、整理知识的方法与技巧。
在传统教学中，教师往往只会注重对学生知识的传授，没有很好或及时考查学生对课堂知识的掌握程度，这就导致他们盲目学习，很难养成良好的学习习惯。因此，教师应积极改变学生的这一学习模式，帮助他们养成课前预习、课堂听讲、课后复习的好习惯。那么在小学英语教学中，教师该如何上好英语复习课，促使学生吸收和掌握更多的英语知识呢？
一、培养兴趣。
兴趣是学生参与学习的动力。在英语复习课上，教师要改变以往单调、呆板的教学模式，以趣味教学和实践教学来培养学生的学习兴趣，让他们在愉悦的学习气氛中学习英语、掌握英语。教师还可以巧妙地使用实物、**、投影仪等直观教具进行有效的复习教学。
例如在复习“名词所有格”时，教师可以借助投影仪向学生展示“family tree”，使其通过直观**清晰地了解“jim’s sister”“helen’s husband”等所有格的用法。教师还可以引导学生自己制作“家谱”，让学生在实践中更深入地学习和掌握语法知识。又如在复习《where is it？
》这一课时，教师可以在利用多**展现“a picture of a classroom”，让学生以对话的形式进行系统、有效的复习、回忆。教师在展现这些课本上的**时，不仅可以促使学生回想课堂教学过程，调动学生学习积极性，强化记忆，还可以很好地让学生重现知识，在激发和培养他们学习兴趣的同时，达到吸收和巩固知识的目的。
如何上好小学英语复习课
1 内容新如果复习课所复习的内容都是已经讲过的，学生肯定不愿再听，那么复习效果也肯定不好。为了激发学生在复习课上的学习兴趣，老师应将旧内容翻新 引伸，把有关知识点串起来，让学生觉得有新颖之处，千万要认真听课。2 题型新新授课的专题练习较多，学什么，要练什么，复习课既要有专项操练，又要有综合操练，特别...
如何上好小学英语复习课
摘要 在英语教学过程中教师只有激励学生学习兴趣，才能使学生积极学习，掌握英语知识，交际运用英语的能力，发展学生的智力和个性。关键词 小学英语复习课转变观念学生兴趣。温故而知新，复习是英语教学重要的一个环节，是学习的继续。好的复习可达到巩固所学知识，并能对学过的内容进行综合 归类，找到它们的联系，从而...
如何上好小学英语复习课
英语是一门语言实践课，它与其他学科不同，需要学生将所学的语言知识转化为语言能力，而复习课恰恰是实现这一目的的最好手段。因此如何上好小学英语复习课，如何提高英语复习课的效率，就成了老师们一直关心的问题。何谓复习？孔子曰 温故而知新也！复习是整个教学环节中不可缺少的一个环节，也是十分重要的一个环节，是学...